专题六：摩擦力的典型例题及练习专题六：摩擦力的典型例题及练习.docVIP

巩固提高 姓名： 时间： 月 日 第 页 专题六：摩擦力 （一）摩擦力产生的条件：(1)两物体接触，且接触面必须粗糙。(μ≠0) (2)两物体接触面相互挤压(FN≠0)且要有相对运动或相对运动趋势。 （二）摩擦力的方向：与相对运动方向或者相对运动趋势方向相反 注意：摩擦力方向与物体的运动方向可能相同、可能相反，也可不在一条直线上 M m 例题1如图所示，质量分别为m和M的物体，在F作用下处于静止状态，试分析m和M所受摩擦力的情况。 讨论，若地面光滑，且m和M在运动过程中相对静止，情况又如何? 例2·如图1－3所示，木板A沿光滑水平面向右运动，速度为v1，物体B以速度v2(对地)沿A物体上表面滑动，已知vl、v2方向相同，且vlv2,A,B接触面粗糙，木板A足够长。则下列说法正确的是( ) A、物体B始终受到A对它的摩擦力作用，方向水平向右。 B、物体B始终受到A对它的摩擦力作用，方向水平向左。 C 、A、B两物体所受摩擦力的方向都跟它们的运动方向相反，所以摩擦力方向都水平向左。 D、在A、B两物体的速度达到相同之前，物体A受摩擦力方向为水平向右，物体B受摩擦力方向水平向左。当两物体有共同速度之后，它们之间不存在摩擦力作用。 例3 如图1-4，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面匀加速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力A．等于零 B．不为零，方向向右 C．不为零，方向向左 D．以上答案都有可能? （三） 摩擦力大小的计算 例4·重100N的木块放在水平面上，它与水平面的动摩擦因数为0.25，最大静摩擦力为27N。现用水平拉力拉木块，当此拉力的大小由零增大到26N时木块受到的摩擦力大小为fl;当拉力大小由30N减小到27N时，木块受到摩擦力大小为f2。则下列关于的说法正确的是( ) A、f1=25N f2=25N B、f1=25N f2=27N C、f1= 26N f2=25N D、f1=26N f2=27N 点拨: 公式f=是用来计算滑动摩擦力的，静摩擦力没有公式，Fmax 1.首先分清摩擦的性质，静摩擦还是滑动摩擦。 2.滑动摩擦由公式，f=μFN计算。f跟接触面的大小无关，跟运动状态无关。式中动摩擦因数由两接触面的状况决定，跟FN无关。 （四）摩擦力的功 例5，如图1－10所示，一物体从A点以6m/s的初速度沿AB圆弧下滑到B点时，速率仍为6m/s。若该物体以5m/s的初速从A点沿同一路线滑到B点，则到B点时速率应是 ( ) A 小于5m/s B 等于5m/s C 大于5m/s D不能确定 练习⑤如图1－11所示，木块A放在木板B上表面左端，现用水平恒力F将A拉至B的右端，已知AB间的摩擦力为f。第一次将木板固定在地面上，f对A做功数值为Wl，此过程中产生热能为Q1。第二次木板B可以在光滑水平地面上自由滑动，这一次其对A做功数值为W2，此过程中产生热能为Q2。则( ) A W1W2 Ql=Q2 B W1=W2 Ql=Q2 C W1W2 QlQ2 D W1=W2 QlQ2 点拨： 1·摩擦力对物体运动的作用可为动力也可为阻力，所以可做正功也可做负功。 2·系统内物体间相互作用的摩擦力做功使机械能转化为内能的量，将等于相互作用的摩擦力跟它们相对位移的乘积。即Q=fs相 课后练习 1、如图所示，在水平面上放有一个带转动轴的木板A，在其上放有一物块B。已知物块B与木板间的动摩擦因数为μ (且μ＜1)。现使木板A以O为轴逆时针缓慢转动(已知物体B已经滑动)，在此过程中正确的说法是( ) A 物块B受到的摩擦力一直增大 B 物块B受到的摩擦力先增大后减小 C 物块B受到的摩擦力先减小后增大 D 条件不足，无法确定 2.如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上滑行，长木板与地面间的动摩擦因数为μ1，木块与长木板间的动摩擦因数为μ2，若长木板仍处于静止状态，则长木板受地面摩擦力大小一定为（　　） A. μ1（m1+m2）g B. μ2m1g C. μ1m1g D. μ1