生物的技术专业职业规划2.docVIP

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——我的未来,我做主 规划宣言:Nothing is impossible,just do it. 第  PAGE 33 页 共  NUMPAGES 33 页 大学生职业生涯设计 ——《我的未来,我做主》 姓名: 丁芹燕 性别: 女 出生:1988年 12月10日 学校:浙江机电职业技术学院 专业:计算机辅助设计与制造 手机邮箱: HYPERLINK mailto:236293215@ 236293215@ 姓名:周云飞 性别:男 出生:1993.06.20 学校:湖州师范学院求真学院 专业:生物技术 电话:4711743 手机677185) 邮箱:1119211990@QQ.COM 引言: 《中庸》有言,凡事预则立,不预则废。又,哈佛校训:机会永远都是留给有准备的人。对于已经快要度过一年大学生活的我,确有好好规划一下自己的人生的必要。 “大学生职业规划与就业指导”这门选修课,虽然仅有短短的八周,对我却是收获颇多。老师从职业生涯规划的开始讲到成功应聘的技巧。志不立,天下无可成之事。更何况随着大学生的数量越来越多,就业压力必将一年重似一年,现在就对自己的人生做一个初步的规划,有利于应对未来的就业压力。老师的细心讲解,为我树立了明确的人生目标。现在,我的任务就是把我的目标用文字的形式落到实处,以便时刻牢记。 清楚认识到自己的性格、动力方面的特点,知道自己为何这样行事 性格、动力特点与遗传、成长环境和生活经历密切相关,因此它们在一段时期内会相对稳定。 在这里我所描述的是性格倾向和做事的动力状况,而不是知识、经验、技巧。 性格与动力特点没有“好”与“差”之分,但这些特点和工作环境之间有适合和不适合的区别,因此在不同的工作环境中凸显其不同优缺点。  TOC \o 1-3 \h \z \u   HYPERLINK \l _Toc324260073 一 自我认知  PAGEREF _Toc324260073 \h 6  HYPERLINK \l _Toc324260074 (一)、我的理想  PAGEREF _Toc324260074 \h 6  HYPERLINK \l _Toc324260075 1、家庭对我的影响:  PAGEREF _Toc324260075 \h 6  HYPERLINK \l _Toc324260076 2、个人经历影响:  PAGEREF _Toc324260076 \h 6  HYPERLINK \l _Toc324260077 (二)、自我评价及他人评价  PAGEREF _Toc324260077 \h 8  HYPERLINK \l _Toc324260078 1、360度评估:  PAGEREF _Toc324260078 \h 8  HYPERLINK \l _Toc324260079 2、360度评估概况:  PAGEREF _Toc324260079 \h 9  HYPERLINK \l _Toc324260080 3、自我评价:  PAGEREF _Toc324260080 \h 9  HYPERLINK \l _Toc324260081 4、自我评价概况:  PAGEREF _Toc324260081 \h 11  HYPERLINK \l _Toc324260082 (三)、工具测评  PAGEREF _Toc324260082 \h 11  HYPERLINK \l _Toc324260083 1、职业兴趣的测评:  PAGEREF _Toc324260083 \h 11  HYPERLINK \l _Toc324260084 2、职业性格测评:  PAGEREF _Toc324260084 \h 11  HYPERLINK \l _Toc324260085 3、职业锚的测评:  PAGEREF _Toc324260085 \h 12  HYPERLINK \l _Toc324260086 (四)、测评分析与自我分析的结合  PAGEREF _Toc324260086 \h 13  HYPERLINK \l _Toc324260087 (五)、自我认知小结  PAGEREF _Toc324260087 \h 13  HYPERLINK \l _Toc324260088 二 外部环境分析  PAGEREF _Toc324260088 \h 14  HYPERLINK \l _Toc324260089 (

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