2.中考知识点687上11课、7下14、15课复习导学案.docVIP

建恒济初中九年级复习导学案三 【课 题】中考知识点6、7、8（七上11课、七下14、15课） 【导学目标】 6、知道公民有受教育的权利和义务，自觉珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。七上11课 7、体会生命的价值，珍爱生命；学会过有意义的生活。。七下14、15课 8、理解情绪的多样性、复杂性，学会调控情绪，保持乐观、积极的心态。七下18、19课 【导学过程】 合作探究： 11课: 1、我国法律如何保护公民的受教育权的? （p99 104） 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务” 《义务教育法》是实施义务教育的法律保障，规定“国家实行九年制义务教育”， 义务教育是指根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育 19课： 1、怎样调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态？（我们怎样做情绪的主人？）P45—46 调节情绪的方法有：意志控制法、注意转移法、认识 改变法、合理发泄法、尽情倾述法，情绪升华法等 三、中考实战： （ ）1．八年级学生李飞在QQ空间里写了一条说说：“学习困难成绩差，别人戏我豆腐渣。升学渺茫枉费力，弃学打工挣钱去”。作为李小飞的好友，你应该这样劝他A．打工是件苦差事，上学轻松些 B．受教育是你享有的权利，你有放弃的自由 C．受教育既是我们的权利，也是应履行的义务 D．外出打工，我们的生命健康权得不到法律保护 ．．2014年3月8日凌晨MH370航班与地面失联，包括中国在内的20多个国家及时出动了较大规模的先进的高科技海空力量进行连续搜救，这主要体现了A．对生命的尊重B．国家之间实力的较量 C．科技的迅速发展D．人类的生命最具有智慧．A．人生的价值在于战胜挫折 B．各种生命共生共存、息息相关 C．生命是的，D．每个生命都有价值．．．．4月2日是国际“枕头大战”日，当天，活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法是 A．合理宣泄 B．换位思考’ C．改变认识 D．理智控制 （ ）9．．关于愤怒的情绪下列说法不正确的是A．只要不丧失理智愤怒便充满活力B．愤怒是人的正常情感之一C．任何情况下我们都应保持心平气和D．随便发火容易破坏人际关系．．．．[ww 15灾难压不垮坚强的中国人!在汶川、玉树和雅安地震中，多少人创造了生命的奇迹，多少人把生的希望留给别人，多少人伸出了援助之手，多少人忙碌在救灾现场，多少人用徽笑面时灾难…… 上述材料体现了教材中的哪些观点?(至少答出五点，共6分) w.z~^z#step.co@m]14（8分）答案： (1)（1分）小明应该：劝阻妈妈，等绿灯亮了再走斑马线；或答告诉妈妈要遵守交通法规。 （3分）理由：①生命健康对每个人来说都是最宝贵的。（1分）②生命健康权是人身权利中的权利分）③人人要树立法治理念，学法尊法守法用法，依法规范自身行为。（1分） ④要遵守社会公共秩序、交通秩序，提高文明素质 (2)（1分）小明应该：拒绝并劝告小强去上学。 （3分）理由：①要享受健康网络交往，用其所长；或答沉迷网络会荒废学业；(1分)②青少年要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；或答义务教育具有强制性特点；（1分）③要做诚信的人，遵守诚信守则 15①珍爱生命呵护生命是生活的主旋律 ②生命健康权是 最重要的人身权利③增强社会责任感④关心、亲近、服务生活⑤自强不息的伟大民族精神⑥坚强的意志⑦乐观的心态（笑对生活）⑧助人为乐奉献爱心⑨生命的价值在于奉献⑩勇于战胜挫折、调控情绪 5