电气工程制图课程的设计.doc

课 程 设 计 课程名称 电气工程制图 课题名称 接触器二维绘制及三维造型 专 业 电气工程及其自动化 班 级 电气工程0991班 学 号 200901010102 姓 名 刘心飞 指导教师 李春菊 彭磊 年 月 日 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课题名称 电气工程制图 题 目 电机/接触器/变压器装 配图二维绘制 接触器三维造型 专业班级 电气工程0991班 学生姓名 刘心飞 学号 200901010102 指导老师 李春菊 彭磊 审 批 谢卫才 任务书下达日期 2011年 月 日 设计完成日期 2011年 月 日 设计内容与设计要求一．课程简介 《电气工程制图课程设计》是电气工程及其自动化专业强化学生制图能力培养的集中性实践性教学环节。 二．课程任务与能力培养要求 通过该课程设计应使学生具备以下基本操作技能： （1） 能正确无误地读懂所给图纸，进一步熟悉机械标准； （2）培养学生熟练运用AutoCAD、Pro/ENGINEER软件绘制工程图纸的能力。 （3）培养正确理解和运用专业技术标准的能力。 三．课程设计教学基本内容 (1) 用AutoCAD软件绘制电机/接触器/变压器的装配图。 (2) 用PROE软件对电器典型零件做三维造型，并进行装配 四．课程设计的基本要求 独立完成所布置的任务，不得拷贝。 主要设计条件1．提供电机/接触器/变压器装配图一张。 2．提供接触器产品一个。 3．提供上机条件。  说明书格式1．课程设计封面 2．课程设计任务书 3．说明书目录 4．概述 5．绘图过程 6．总结与体会 7．参考文献 8．附录（图纸）；进度安排时间：1周 星期一上午：下达任务，上课 星期一下午 至 星期四：绘图 星期五上午：准备说明书 星期五下午：答辩参考文献1.《AutoCAD 2006中文版实用教程》，蔡希林编，清华大学出版社，2011年版； 2. 《Pro/ENGINEER Wildfire 4.0三维造型及应用》,孙海波主编,东南大学出版社,2008年。 3.《机械制图标准手册》，机械工业出版社。 目录 1 概述 2 绘图过程 3 总结与体会 4 参考文献 5 附录（图纸） 1 概述 1.1 AutoCAD简介 AutoCAD（Auto Computer Aided Design）是由 HYPERLINK /view/2398.htm \t _blank 美国Autodesk HYPERLINK /view/31577.htm \t _blank 欧特克公司于二十世纪八十年代初为微机上应用CAD技术（Computer Aided Design，计算机辅助设计）而开发的计算机绘图软件包，经过不断的完善，现已经成为国际上广为流行的绘图工具。 1.1.1 AutoCAD软件的特点 1 具有完善的图形绘制功能。 2 有强大的图形编辑功能。 3 可以采用多种方式进行二次开发或用户定制。 4 可以进行多种图形格式的转换，具有较强的数据交换能力。 5 支持多种硬件设备。 6 支持多种操作平台。 7 具有通用性、易用性，适用于各类用户此外，从AutoCAD2000开始，该系统又增添了许多强大的功能，如AutoCAD设计中心（ADC）、多文档设计环境（MDE）、Internet驱动、新的对象捕捉功能、增强的标注功能以及局部打开和局部加载的功能，从而使AutoCAD系统更加完善。 1.1.2 基本功能 1 平面绘图 能以多种方式创建直线、圆、 HYPERLINK /view/36981.htm \t _blank 椭圆、多边形、 HYPERLINK /view/1896463.htm \t _blank 样条曲线等基本图形对象。 · 绘图 HYPERLINK /view/1266933.htm \t _blank 辅助工具。AutoCAD提供了正交、对象捕捉、极轴追踪、捕捉追踪等绘图辅助工具。正交功能使用户可以很方便地绘制水平、竖直直线，对象捕捉可 帮助拾取几何对象上的特殊点，而追踪功能使画斜线及沿不同方向定位点变得更加容易。 2 编辑图形 　　AutoCAD具有强