2014年度下半年度小学综合实践教研工作计划.docVIP

临港教育办2014—2015学年第一学期小学 综合实践活动（地方课程、校本课程）教研工作要点 一、指导思想 以区教研工作会议精神为指导，以提高教师课程开发能力为重点，以促进综合实践活动课程有效实施为目标，以发展学生创新精神和实践能力为根本目的，不断推进教研工作的创新和发展，促进教育教学质量的提高。 二、重点工作 （一）加强教师队伍建设，提高教师专业素质 积极参加名师讲堂活动。带动教师队伍发展。要求各综合实践教师积极参加名师讲堂，学习先进教师经验，促进教师道德素质和专业素质的发展。 （二）定期开展教研活动，增强教研活动实效性 1．积极开展网络教研。主要利用历城区综合实践活动QQ群，临港教育群开展教研活动。历城小学综合实请大家以真实姓名并注明单位加入该群。 2．开展城乡互动交流活动。我们教育办被分配到王舍人片区教研组，积极参加本片的交流展示活动，向先进学校学习经验。 （三）加强课程资源建设，实现优质资源共享 1．进一步做好电子备课工作。各单位按照电子备课的要求，及时上传主题活动设计和优秀案例、论文、成果等，丰富课程网站内容。 要求每周五逐级上传。上传一定写清楚单位、学科、年级、主题、课时。各片负责人每月统计一次备课上传情况。包括各单位各年级上传的篇数和被推荐到区协作组备课的篇数。备课要求见附件。2．建立具有学校特色的课程框架，进一步完善课程资源包。各学校在自己编写的课程资源包基础上，结合各单位上传的优秀电子备课，进一步丰富和完善本单位的课程资源包，并充分使用好资源包。 3．充分挖掘课程资源，建立综合实践专用教室和校外综合实践活动基地。 4.加强对学校经典主题的深入研究和提升，促进综合实践活动学校社团、学校特色的整合。通过对经典主题的研究和深化，使之成为学校的特色主题，从而促进学校特色的形成。要求每所学校至少提炼一项综合实践活动经典主题。 （四）积极开发校本课程，促进学校特色建设 校本课程是促进学校特色发展的有效载体，各学校要积极开发基于学生需要的、内容丰富多彩的校本课程，构建学校特色的校本课程体系。本学期举行校本课程成果展示活动。 （五）做好学生评价工作 1.本学期各单位继续完善学生成长记录袋，积极探索多种形式的学生成长记录袋。学生成长记录袋内容主要包括学生研究计划、学生收集的资料、访谈记录、实验记录、学生日记、学生作品、心得体会、研究报告、照片、评价手册等。通过实施档案袋评价，促进学生良好品质和实践能力的发展。 2.各单位要举行多种形式的学生成果展示活动，对学生的活动成果进行评价，发挥好评价的激励和导向作用。根据学生活动情况，对教师进行学期评价。 （三）主要活动安排 时间 活动内容 9月 传达学期教研计划。 各校教研组上传计划。（教研计划后附各学校活动主题） 征集综合实践活动实施中存在的问题与困惑。9月10日前发至公共邮箱xxzhfgg@163,com 10月 参加名师讲堂活动。 参加济南市小学综合实践骨干教师技能培训活动。 举行“以案说标”活动。 11月 参加济南市小学优秀教师教学示范活动。 举行综合实践活动典型课型研讨活动。 校本课程特色展示活动。 12月 参加王舍人片区城乡互动交流。 参加济南市小学综合实践活动典型研讨活动。 优秀社团推荐展示活动。 1月 第九届小学综合实践活动成果展示活动。 小学综合实践活动三项评比活动。 教研组工作交流。 2月 总结教研工作。 临港教育办综合实践中心教研组 2014-9-4 附件：综合实践活动备课样表 一、主题活动设计 活动主题名称 活动提出： 活动目标： 活动过程： 阶段及名称 活动环节 二次设计 第一阶段：…… （课时：） 1. 2. 3. …… 第二阶段：…… （课时：） 1. 2. 3. …… 第三阶段：…… （课时：） 1. 2. 3. …… …… …… 二、阶段教学设计 课题名称 活动目标： 活动准备： 活动过程： 活动环节 活动过程 教师指导 二次备课 激发兴趣 探究方法 …… 2