2015年4月(第15周)周总结及实施计划0412.docVIP

2015年4月（第十五周）工作总结及相关单据的完善 一、每一册单据封面信息需要填写完整：在每册单据使用完后——“起止时间”、“起止编号”要填制健全，便以后期查阅。 二、缴费退费时的有关事项 ①收费时（收据）：每一条单据记录各事项要完善完整：具体明细详见以下 “十” 项： A. 填制日期； B. 授课起止日期（半年、全年、其他等）； C. 学生信息（姓名、电话、就读学校等）； D. 新生/老生（新生缴费定金、新生补齐、老生续费、老生补齐）； E. 学生所学年级和科目； F. 填制实际缴费金额（小写金额和大写金额）； G. 收费标准（根据学校明文规定划分收费标准与级别）； H. 注明应缴、实缴、已缴、欠费事项； I. 填票人、收款人（签字或盖章）； J. 学校（单位）名称（签字并盖章）； 姓名及电话： 霍子涵 /158*8 勃飞教育2015年授课明细单 学校盖章：勃飞教育填制日期2015年1月1日/星期四就读学校高青中学编号：　BFE000001年级　初三所学科目英语或数学（或其他）新生/老生新生√　 老生 （ 新生缴费√ 新生补齐 老生续费 老生补齐 ）收费标准：初三 3700元/年上课时间：15.1.1-15.12.31是否优惠否　收款金额： 3,700 大写金额：人民币：叁仟柒佰元整　核对√应缴：　 3,700 现/实缴：  3,700 已缴：  0  欠费： 　 0填制人　Xxx收款人　Xxx审核人　Xxx审核日期　15/1/1注明：以上10项事项必须填制完整，本收据一式三联，存根联需留存归档。 〖其中“B项”起止时间事项 〗当学生缴费时不能确定具体上课时间——例如：2015年1月1日缴费，不能确定哪一天来上课，可先注明“2015年1月初”至“半年期的时间”或者“全年期的时间”。后期授课老师需要积极配合收款人员及时跟踪学生具体上课时间，确定学生正式入校上课后（必须在正式授课3日内完成备注），在缴费单据上备注学生实际上课时间和授课课时（如：2015.1.1—15.12.31）。 〖 有关“定金” 〗当学生报课缴费的同时，又增加学科学习，提前缴纳定金；定金与正常上课费用分开开具收据：填制“单据㈠001”和“单据㈡002”两份单据。 ——例如：今有学生缴费： ⅰ初二数学全年费用（3280元/年）3280元，2015.1.1-2016.1.1填制单据㈠； ⅱ初二全年英语定金200元，2015.1.1-2016.1.1填制单据㈡； ②退费时（专用单据）：退费事项需按照学校规定和标准执行，具体操作事项应填制详细完整，必填内容具体详见如下“六”项： A. 退费说明 B. 退费学员信息（姓名、年级、科目、老生或新生等） C. 注明最近缴费时间已完成授课课时和剩余课时（需由相关负责人或授课老师签字确认审核后方可完成退款） D. 退款日期和金额（大写金额和小写金额） E. 填票人、收款人（签字或盖章）； F. 学校（单位）名称（签字并盖章）； 注：以上收费和退费两项事项必须有学校相关负责人签字或盖章（姓名+日期），经审核后需由相关部门整理汇总。若有学生中途退学，“赠品”是否作为扣除款项进行扣除？ 附：空白模板 为了早日成为受社会尊敬的职业教育工作者而夯实基石 先从总结认识开始，没有好的总结，亦不会有好的计划，先从最基础的开始，扎好根才能更好地实现职业规划。争取在三年内成为工作领域的佼佼者，五至十年内成为受社会尊敬的人。 三、在规范、完善体制的同时，也正是实现革新进步的过程，制度不是为了管理约束，流程不是为了规范限制，而是用制度和流程为孩子的教育奠定基石。今天的勃飞，不再是单纯的模式化教育，让孩子获取和巩固理论知识的同时，也能让学生从精神和品格习惯上提高自己，实现孩子综合素质发展。 真正的落实勃飞教育的使命和宗旨，使其真正发挥作用和效益，让我们每一个学生都有一个严明的纪律和认识，都有一个崇高的理想和信念，作为勃飞的一员时刻褒有勃飞的精气神，不论走到哪里都能真正发挥自己的价值，发挥自己那份持久的动力和正能量，为社会持久奉献，为自己坚持奋斗。 争取在提高孩子技能的同时，提供孩子一个更好的熏陶氛围，让每一位来到勃飞大家庭的学生都能拥有铁的的纪律和执着的学习动力以及人格的魅力。教育是一份事业，同样也是一门艺术，不只是古语中的传道授业解惑，更需要我们一代一代的传承，把最好的东西传递给最需要的人。 在给孩子传递知识的同时，争取把每一位同学，培养成综合发展的高素质人才。 首先培养的孩子应该是一位有爱的同学. 有些孩子可能比较调皮、或者喜欢跟风、或者对学习只是当做一种任务来完成，应该培养他的兴趣爱好，