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《中国近现代史纲要》考试大纲
课程编号:
课程类型:公共基础课
所属教研室:《中国近现代史纲要》教研室
学时及学分:总学时36、理论课学时32
考核对象:全校本科各专业学生
课程教学目的及任务:
《中国近现代史纲要》是高等学校本科生必修的一门思想政治理论课。通过本课程的学习,帮助学生认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程和内在规律性,“了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路。”
考试目的:
考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点的学习、理解和掌握的情况,了斛掌握学生对课程学习的总体状况,不断提升思想政治理论课的学习和教学水平。
教材和主要参考资料:
教 材:《中国近现代史纲要》,高等教育出版社,2007年2月第1版
参考书:[1] 《光荣与辉煌--中国共产党历程》(全三卷),红旗出版社,1997年4月出版。
[2] 《世纪抉择—中国命运大论战》(第二卷),时事出版社。
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考试内容及要求:
第一章 反对外国侵略的斗争
第一节 资本-帝国主义对中国的侵略
一、考核知识点
1.军事侵略
2.政治控制
3.经济掠夺
4.文化渗透
二、考核要求
了解:资本-帝国主义对近代中国的军事侵略、政治控制、经济掠夺和文化渗透。
理解:资本-帝国主义的侵略给近代中国人民带来的深重灾难。
掌握:近代中国经济的落后和人民贫困原因。
应用:在经济全球化背景下,坚持对外开放和独立自主的有机统一。
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第二节 抵御外国武装侵略 争取民族独立的斗争
一、考核知识点
1.反抗外来侵略的斗争历程
2.粉碎瓜分中国的图谋。
二、考核要求
了解:人民群众的风侵略斗争和爱国官兵的反侵略斗争。
理解:近代中国面临的边疆危机和瓜分危机。
掌握:帝国主义列强并没有能够实现瓜分中国的图谋的原因。
应用:
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第三节 反侵略战争的失败与民族意识的觉醒
一、考核知识点
1.反侵略战争失败的原因
2.民族意识的觉醒
二、考核要求
了解:近代中国人民反侵略战争失败的原因。
理解:“师夷长技??制夷”的主张和早期的维新思想的提出的历史背景。
掌握:近代中国人民救亡图存和振兴中华的的民族意识觉醒的原因和具体表现。
应用:
?
第二章 对国家出路的早期探索
第一节 农民群众斗争风暴的起落
一、考核知识点
1.太平天国农民战争
2.农民斗争的意义和局限
二、考核要求
了解:太平天国农民战争的历史背景、发展经过。
理解:中国农民战争失败的原因、教训。
掌握:太平天国农民战争的历史意义。
应用:
?
第二节 洋务运动的兴衰
一、考核知识点
1.洋务事业的兴办
2.洋务运动的历史作用及其失败
二、考核要求
了解:洋务事业兴办的历史背景和洋务事业的主要成就运动。
理解:洋务运动失败的原因、教训。
掌握:洋务运动的指导思想和历史作用。
应用:仅仅依靠实业和技术,不能救国。
?
第三节 维新运动的兴起和夭折
一、考核知识点
1.戊戌维新运动
2.戊戌维新运动的意义和教训
二、考核要求
了解:维新派倡导救亡和变法运动的活动,了解维新派和守旧派的论战;
理解:戊戌维新运动失败的原因、
教训。
掌握:戊戌维新运动的意义。
应用:有先进的技术而无先进的制度,无法促进社会进步。
?
第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结
第一节 举起近代民族民主革命的旗帜
一、考核知识点
1.辛亥革命爆发的历史条件
2.三民主义学说和资产阶级共和国方案
3.关于革命与改良的辩论
二、考核要求
了解: 辛亥革命爆发的历史条件
理解: 资产阶级共和国方案
掌握: 三民主义学说、关于革命与改良的辩论
应用:联系现代的社会热点问题,反驳社会发展过程中不需要革命的谬论
?
第二节 辛亥革命与建立民国
一、考核知识点
1.封建帝制的覆灭
2.中华民国的建立
二、考核要求
了解: 封建帝制的覆灭的历程
理解:中华民国临时约法
掌握:辛亥革命的历史意义
应用:
?
第三节 辛亥革命的失败
一、考核知识点
1.封建军阀专制统治的形成
2.旧民主主义革命的终结
二、考核要求
了解: 封建军阀专制统治的形成
理解:挽救共和的努力及其受挫
掌握:辛亥革命失败的原因和教训
应用:
?
?
第四章 开天辟地的大事变
第一节 新文化运动和五四运动
一、考核知识点
1.北洋军阀的统治
2.新文化运动与思想解放的潮流
3.十月革命与马克思主义在中国的传播
4.五四运动:新民主主义革命的开端
二、考核要求
了解:北洋军阀的统治,新文化运动、十月革命以及五四运动产生过程;
理解:新文化运动的意义及局限、十月革命与马克思主义在中国传播的关系、五四运动的意义及特点;
掌握:新文化运动、十月革命以及五四运动的意义。
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