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四川省宜宾市六中
2012年秋期七年级期末适应性检测语文试题(19)
一、积累·运用(22分)[来源:Z,xx,k.Com]
1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是:( ) (3分)
A瞬间(sùn) 喧腾(xuān) 凝成(yínɡ)[来源:学§科§网]
B训诫(jiè) 啜泣(cuò) 嶙峋(xín)
C骚扰(shāo) 辜负(ɡū) 茁壮(zhuó)
D伫立(zhù) 鹤唳(lì) 伶仃(línɡ)
2、下列词语中没有错别字的一项是:( ) (3分)
A离乱年代 铃珑剔透 蜕作庸人 碌碌终身
B冉冉升起 多姿多采 不可磨灭 回味无穷
C各具风韵 一扫而光 阴晴园缺 异国他乡
D如蚕结茧 获益匪浅 猝然长逝 逆来顺受
3、找出下列句子修辞手法不同其他三句的一项是:( ) (3分)
A作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
B仔细看时,才知道那是没一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
C山那边的山啊,铁青着脸。
D因为我听见海依然在远方为我喧腾。
4、下面句子中加点的成语解释不正确的一组是:( ) (3分)
A当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管。(各种各样欢快的音乐声。)
B等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后。(因为整个形体非常细致,所以显得很微小。)
C在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。(生怕失去个人利益的忧虑心情。)
D从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。(得到的好处很多。)
5、与下面一句话句意衔接最紧密的一项是( )(3分)
“近朱者赤,近墨者黑”是说环境对人有影响作用,而就有这样一些不讲科学的人将这影响绝对化了,________________。
A.他们认为近朱者不一定赤,近墨者也未必就黑,关键还要看人的自身素质。
B.环境对人的影响是谁也否定不了的,否则就是对客观现实视而不见。
C.他们认为近朱者一定赤,近墨者也必定就黑,其实并非如此,赤不赤,黑不黑,还要看人的自身素质。
D.环境对人的影响是客观存在的,但我们要看看这影响是积极的还是消极的。
6、按要求填空:(分)X k b 1 . c o m
㈡ 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,数十,驱之别院。
9、解释下列加点字的含义。(2分)
①吾日三省吾身 ②鞭数十
10、选出下列选项中“之”用法不同的一项是( )(3分)
A. 学而时习之 B.故时有物外之趣
C.观之,兴正浓 D.鞭数十,驱之别院
11、把下面的句子翻译成现代汉语。(从三句中任选二句)(4分)
① 温故而知新,可以为师矣。
② 知之为知之,不知为不知,是知也。
③ 盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
12、“学而不思则罔,思而不学则殆。”阐述的是学与思的辩证关系,请结合你的学习、生活经历,加上你的切身体验和独特感受来谈一谈你的认识?(60字以内)(3分)
(二)现代文阅读(28分)
(一)
暑假里,爸爸妈妈都要去外地出差,所以我要和七岁的弟弟去济南姑妈家度假。七月里的一天,我带着弟弟踏上了开往济南的火车。坐在车上,我想着上车前妈妈反复叮嘱的话:“在车上,看好弟弟,别让他乱跑,看好行李,不要和陌生的人谈话。”于是,我情不自禁地抓紧了包,看了一眼身旁欢天喜地的弟弟,不断地打量着四周的人,这样提心吊胆地过了四个多小时,终于到了济南。
站台上人可真多,我一手拎着包,一手紧紧地握着弟弟的手,在人群中四处张望,可是姑妈在哪儿呢?弟弟终于“哇”地一声哭了起来。我哄着他,心里却越来越紧张:万一姑妈记错了时间怎么办?万一我们走
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