高考语文总复习 第二章 语言表达和运用 常见题型二 语言得体题课件.pptVIP

高考语文总复习 第二章 语言表达和运用 常见题型二 语言得体题课件.ppt

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高考语文总复习 第二章 语言表达和运用 常见题型二 语言得体题课件

真题体验:感知高考脉动 核心突破 返回 真题体验 核心突破:语言得体题的解题方法 核心突破 返回 真题体验 核心突破 返回 真题体验 常见题型二 语言得体题 ——浓妆淡抹总相宜 * 语言得体题 真 题 体 验 核 心 突 破 * * 解析 * 答案 * * 本题考查内容涉及用词错误、衔接不当、关联词语使用不当、语言不得体。①“一位”含有尊敬之意,一般用于称呼别人,不用于自己。“一位”应改为“一个”。②“先生”一般不用来称呼自己,应改为“医生”或其他职业性称谓。③“也”应改为“还”,才能与前面的“除了……之外”意思相符。④“因为”后面的内容意思上与前面是转折关系,应改“因为”为“不过”。⑤“况且”后面的内容意思上与前面是递进关系,应改“况且”为“而且”。 * ①“一位”改为“一个”,②“先生”改为“医生”或其他职业性称谓,③“也”改为“还”,④“因为”改为“不过”,⑤“况且”改为“而且”。 * * 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。①处,后文路萍的语言提示①处的主要内容应是责问路萍闯红灯,但表达要委婉、得体。②处,根据下文“是不该跟着别人抢”,提示②处是关于抢红灯的话题,谈抢红灯的害处。③处,继续上文抢红灯的话题,结合后文“你讲的在理”说明此处应是谈遵守交通规则,不抢红灯的好处。 * (示例)①阿姨,您好!刚才是红灯,您怎么就过来了? ②跟车抢红灯,多危险啊!再说,大家这样抢红灯,也容易影响交通;这不,堵上了。 ③人人遵守交通规则,大家出行才会安全、顺畅。阿姨,您看我的话对吗? * 家父 令尊 拜读 指正 敬启 亲启 (1)忝列:谦辞,表示辱没他人,自己有愧。 (2)笑纳:客套话,用于请人收下礼物。 (3)芳龄:一般用于指年轻女子的年龄。 (4)令尊:敬辞,称对方的父亲。 (1)改为“名列”“位列”等。(2)改为“愧领”“从命”等。(3)改为“高寿”。(4)改为“家父”。 答案 表达不简明,删除“进行”。 解说词一般不用括号注释,且“颁布”所指不明。 “窥知”属于书面语,不易听清。 答案 (1)“诚邀”改为“(真诚)欢迎”。 (2)“鼎力”改为“竭力”或“尽力”。 (3)“《真我风采》”的书名号改为双引号。 (4)“敬谢不敏”改为“错失良机”。 命运掌握在自己手中,我们一定要用最灿烂的方 请父母放心,我们一定努力拼搏,永不言弃, 用优异的成绩回报您的养育之恩! 请老师放心,我们一定不骄不躁,决不后退, 用辛勤的汗水为母校增光! 式诠释生命的精彩! 真题体验:感知高考脉动 核心突破 返回 真题体验 核心突破:语言得体题的解题方法 核心突破 返回 真题体验 核心突破 返回 真题体验

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