大班第2学期教学计划.docVIP

大班第二学期教学计划 活动名称活动目标活动内容 语 言1、能认真倾听别人谈话，理解对方讲话的要点，并能有意识地注意对方的反应并做出正确的应答。2、能主动使用适当的语言表达自己的想法，乐于参加讨论和辩论，愿意发表自己不同的意见；在集体面前讲话清晰，态度自然大方，声音响亮。3、乐意欣赏各种形式的儿童文学作品，能理解作品中的人物形象及表达的情感；在欣赏不同体裁的儿童文学作品中，充分感受文学作品的多样性以及不同作品带来的不同的美感体验；理解文学作品的主要内容和主题，尝试根据作品提供的想象线索及结构，联系个人已有经验扩展想象，进行仿编和创编。4、喜欢阅读图书，知道可以从书籍、报刊杂志和电脑中获得信息，初步了解书面语言和口语的不同表达方式；对阅读文字感兴趣，认识常见的文字，认识自己的名字，能用自己的姓名或喜欢的图案标记自己的物品；有较好的阅读习惯，能观察到图书画面的细微变化，能用绘画的方式制作图书。5积极学说普通话，发音较准确、清楚，声调基本正确，在日常生活中坚持用普通话交流。1、文学活动：我喜欢收集2.故事：小熊的森林3.文学活动：不喜欢运动的国王4.讲述活动：我喜欢的运动5.文学活动：春天6.识字描红：小小饲养员 7.文学活动：小水滴回家8.文学活动：孙悟空打妖怪9.文学活动;l梨子提琴10.讲述活动：小兔折纸11.文学活动：花瓣儿鱼12.谈话活动;各种各样的活动13.讲述活动：窗外的垃圾14.文学活动：路15.马路上的标志16.文学活动;野猫的城市17.谈话活动：六一的愿望18.文学活动：不开心的小树19.文学活动：魔术喇叭20.文学活动;一对蝈蝈吹牛皮21.儿歌：青蛙哥22.文学活动风在那里23.讲述活动;美丽的扇子24.谈话活动：你喜欢夏天吗25.识字描红：跷跷板26.文学活动;毕业诗27.谈话活动;我想做一名小学生28.文学活动;豆豆是个收藏家29.友谊联系册 蒙 数 活动名称能积极、主动地进行数学活动，遵守活动规则，会有条理地摆放、整理数学活动操作材料；2、能用多种方式表达、交流数学操作活动的过程和结果。3、能倾听教师和同伴的讲话，能在教师帮助下，归纳、概括获得的数学经验，感受生活中和游戏中事物的数量关系。4、能应用对应、比较、推理、分类统计等简单数学方法解决生活和游戏中的某些问题；5、能按物体的两种特征，从事物的多个角度进行分类；6、认识一些常见的立体图形，对平面图形之间的关系能有所感受和理解。 活动目标1、感知过去、现在和将来 2、认识日历（一）（二） 4、认识整点 5、认识半点 6、二等分 7、四等分 8、认读100以内的数 9、按数群计数 10、感知数位11、数与量的对应 12、写数字 13、复习10以内的加法、减法 14、学习20以内的加法（一）（二） 16、学习20以内的减法（一）（二）18、加法、减法在生活中的运用 19、整10加、整10减 20、分类计数 21、简单的统计 22、连加、连减 23、相同数连加（一）（二） 25、平均分配（一）（二）27、圆柱体 28、体积守恒 29、容积守恒 30、复习形和体 31、运用货币（一）（二） 活动内容 科 学1、知识方面（1）帮助幼儿初步了解不同环境中动、植物及其与环境的相互关系。（2）向幼儿介绍周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动。（3）帮助幼儿获取有关季节、人类、动物、植物与环境等的关系的感性经验，形成四季的初步概念。（4）引导幼儿探索周围生活中常见的自然现象，获取有关的科学经验。（5）让幼儿接触周围生活中的现代科学技术及其在生活中的运用。2、方法技能方面（1）使幼儿能主动运用多种感官来观察事物，学会观察的方法，发展观察力。（2）使幼儿能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。（3）帮助幼儿学习使用各种工具进行自然测量，掌握正确的测量方法。（4）引导幼儿用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果，表达愿望，提出问题和参与讨论，以及能够表达发现的愉快，能够与他人交流和分享。（5）指导幼儿学习使用常见科技产品的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能够表现出一定的创造性。3、情感方面（1）激发和培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。（2）激发幼儿对自然环境和现代社会生活中科技产品的广泛兴趣，能自己发现问题、提出问题、寻求答案。（3）使幼儿喜欢并能主动参与、集中于自己的科学探索活动和制作活动。1、我喜欢的动物 2、天气预报及记录 3、动物的自我保护 4、珍稀动物 5、动物之最 6、食物链 7、灯的故事 8、会发光的物体 9、怎样移动物体 10、乌鸦喝水 11、造纸术 12、拆装圆珠笔 13、月亮姑娘做衣裳 14、拆装万花筒 15、太空之旅 16