2016尔雅通识课“应用文写作”解答.docxVIP

2.1课后作业已完成成绩：?100.0分1下列公文中属于上行文的文种是（）窗体顶端A、函B、通报C、通知D、报告我的答案：D得分：?20.0分窗体底端2下列哪种公文的使用频率最高（）窗体顶端A、调查报告B、请示C、公告D、通知我的答案：D得分：?20.0分窗体底端3向国内外宣布重要事项或者法定事项，应使用的文种是（　）窗体顶端A、通告B、指示C、公告D、批复我的答案：C得分：?20.0分窗体底端4适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是（）窗体顶端A、意见B、建议C、报告D、决议我的答案：A得分：?20.0分窗体底端5国家行政机关公文主动行文的情形包括（）窗体顶端A、答复上级机关的询问事项B、向上级机关请示C、向上级机关报告D、向不相隶属机关反映情况?E、向不相隶属机关征询意见我的答案：BCDE课后作业已完成成绩：?100.0分1公文的成文日期指的是（）窗体顶端A、撰稿者完成稿件时间B、印刷厂印刷的时间C、主管领导签批的时间D、公文公布发出的时间我的答案：C得分：?20.0分窗体底端2公文生效的标志是（）窗体顶端A、印章B、文件头C、发文字号D、成文时间我的答案：A得分：?20.0分窗体底端3公文中的主题词有着数量限制，一般不能超过（）窗体顶端A、2个B、3个C、5个D、7个我的答案：C得分：?20.0分窗体底端4公文的草拟者就是公文的作者。（）我的答案：×得分：?20.0分5行政公文的主送或抄送一般不能是个人。（）我的答案：√课后作业已完成成绩：?90.0分1公文中任免性通知结尾的习惯用语一般使用（）窗体顶端A、特此批复告知B、特此批转告知C、特此通知D、专此通告我的答案：C得分：?20.0分窗体底端2例文《xx市国家税务局关于印发的通知》正文是：“现将《xx市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发给你们，请遵照执行。”由此可以将该通知归类于（）窗体顶端A、指示性通知B、批示性通知C、知照性通知D、事务性通知我的答案：B得分：?20.0分窗体底端3转发与批转公文时用（）窗体顶端A、通报B、通知C、公函D、批复我的答案：B得分：?20.0分窗体底端4通知的适用范围有（）窗体顶端A、批转下级机关公文B、转发上级和不相隶属机关来文C、发布规范性公文D、传达事项任免人员我的答案：ABD得分：?10.0分窗体底端5指示性通知用于传达领导或职能部门的指示、意见、规定等事项或向下级单位布置工作，但如果该指示不合理或不妥当，下级单位有权拒绝执行。（）我的答案：×课后作业已完成成绩：?66.6分1表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况时使用的公文是（）窗体顶端A、通告B、通报C、通知D、决定我的答案：B得分：?33.3分窗体底端2通报可以按照内容和性质分类，下列正确的是（）窗体顶端A、表扬性通报B、批评性通报C、会议通报D、情况通报我的答案：ABD得分：?33.3分窗体底端3转述式通报是转发文件，它和转发性通知一样，标题中要出现“批转”或“转发”字样。（）我的答案：√课后作业已完成成绩：?80.0分1信息产业部与农业部商洽工作时使用（）窗体顶端A、批复B、请示C、公函D、议案我的答案：C得分：?20.0分窗体底端2函的重要功能之一是（）窗体顶端A、商洽工作B、记载情况C、反映情况D、传达重要精神我的答案：A得分：?20.0分窗体底端3公文中的函有去函和复函之别。复函的开头写法是（）窗体顶端A、先引述来函B、写明复函的原因C、讲清复函的目的D、写明研究商议的结果我的答案：C得分：?0.0分窗体底端4?去函的结束语有（）窗体顶端A、敬请函复B、盼予复函C、特此函复D、请即函告E、特此函告我的答案：ABD得分：?20.0分窗体底端5复函的结束语有（）窗体顶端A、敬请函复B、盼予复函C、特此函复D、请即函告E、特此函告我的答案：CE课后作业已完成成绩：?100.0分1某高校校长办公室准备把老师在校外兼职情况给教育部作一汇报，应使用的文种是（）窗体顶端A、通知B、去函C、请示D、报告我的答案：D得分：?33.3分窗体底端2以陈述和反映为主，把情况、问题、事件的原委、性质以及对本问题的看法写清楚属于下列哪种报告（）窗体顶端A、工作报告B、情况报告C、答复性报告D、呈转性报告我的答案：B得分：?33.3分窗体底端3答复上级机关的询问或者反映情况应该使用下列哪一种文体（ ? ）窗体顶端A、请示B、报告C、去函D、通知我的答案：B课后作业已完成成绩：?100.0分1写请示必须（）?窗体顶端A、用“请示报告”这个文种B、一文一事?C、注明办理期限D、用“报告”这个文种我的答案：B得分：?20.0分窗体底端2呈送给上级的报告或请示，第二人称称谓最为恰当的是（）窗体顶端A、贵单位B、根据上级机关的级别，称为“厅、局、处”C、你单位?D、该单位我的答案：B得分：