《纪昌学射》校公开课(课件).ppt

翻译下列句子。 尔先学不瞬，而后可言射矣。 偃卧其妻之机下，以目承牵挺 亚学视而后可，视小如大，视微如著，而后告我。 昌以牦悬虱于牖，南面而望之。 * * * * * 鸡西四中尝试教学“目标导航，双主高效”课堂 纪昌学射 鸡西四中尝试教学“目标导航，双主高效”课堂 学习目标： 1.熟读课文，翻译句子，掌握课中出现 的文言现象； 2.提高文言文的自主学习能力。 3.感悟纪昌刻苦努力的精神，认识到学习一定要重视基本功训练。 鸡西四中尝试教学“目标导航，双主高效”课堂 彀 偃 眦 燕 簳 牦 虱 牖 拊 膺 朔 字词注音你都掌握吗？ gòu yǎn zì yān gǎn máo shī yǒu fǔ yīng shuò 鸡西四中尝试教学“目标导航，双主高效”课堂 彀弓：张弓，拉开弓。 伏：倒下； 下：落下 瞬： ：眨眼 归：回家 虽：即使 ； 倒眦：尖向下落下 未也：还不行啊； 亚：次，再 牖：窗户； 南面：面向南 旬日：十日 浸： 渐渐 拊膺：拍胸膛 得之：掌握了（射箭的）要领。 鸡西四中尝试教学“目标导航，双主高效”课堂 尝试朗读 1.听读—标清读音，认清字形； 2.自主放声朗读课文； 3.比一比：看谁读得流畅。 鸡西四中尝试教学“目标导航，双主高效”课堂 尝试翻译 1.小组合作，善于质疑； 2.互相应答，敢于解疑； 鸡西四中尝试教学“目标导航，双主高效”课堂 文本探究，尝试分析 1.纪昌学射先后经历了哪几个阶段？各练到了怎样的程度？最后取得了怎样的效果？（用原文的话回答） 2.本文写“纪昌”向“飞卫”学射，为何开头却写“甘蝇”的射技？ 鸡西四中尝试教学“目标导航，双主高效”课堂 盘点收获，尝试总结 同学们，学习了这则小故事你们懂得了什么道理？ “无基不为楼，事无侥幸成。 欲成大业绩，当把根本修。” 警句： ——练好基本功 “万丈高楼平地起” “建筑之道贵基地” “磨刀不误砍柴工” ——坚持不懈，刻苦努力 “绳锯木断，水滴石穿” “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 拓展延伸 寻找生活中的“纪昌”与“飞卫” 巩固练习 课堂作业 彀弓而兽伏鸟下 而巧过其师 尔先学不瞬 以目承牵挺 虽锥未倒眦而不瞬 视微如著 昌以牦悬虱于牖 南面而望之 贯虱之心而悬不绝 解释词语： * * *