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- 2017-04-21 发布于浙江
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中小学生心理健康与辅导;第三章 小学生常见的心理问题;提问;心理问题的相关概念:;一、儿童多动综合征;一、儿童多动综合征—认识历程;一、儿童多动综合征—主要特征;一、儿童多动综合征—产生原因;一、儿童多动综合征—ADHD病理研究;一、儿童多动综合征—ADHD治疗方法;二、学习困难综合征;二、学习困难综合征—主要表现;二、学习困难综合征—诵读障碍;有诵读障碍的名人:;诵读障碍的儿童患者的不同的症状表现:;一个世纪前的研究:
纯失读症:
无法阅读单词或句子
视觉与读中枢间的联系传入环节发生障碍
失读失写症:
不能读也不能写
字词视觉传入环节及字词存贮中枢发生障碍;二、学习困难综合征—形成原因;二、学习困难综合征—矫治方法 ;二、学习困难综合征和多动症的不同;
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