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《琴韵悠悠谢恩师》毕业设计计方案.pdf

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《琴韵悠悠谢恩师》毕业设计计方案

1音乐学院毕业设计计划书 设计题目: 悠悠琴韵谢恩师 专 业: 音乐学 班 级: 姓 名: 学 号: 设计方式: 综合节目方案设计 指导教师: 2012 年 6 月 20 日 2说 明 1、音乐学专业师范方向毕业设计方式分为“综合节目方案设计、声乐、钢 琴、器乐、合唱与指挥、作曲、节目主持”共七项,音乐学专业表演方向毕业设 计方式分为“声乐、钢琴、器乐”共三项。其中“声乐、钢琴、器乐、合唱与指 挥、作曲、节目主持”需进行舞台技能展演,需 2首及以上作品。作品要求:声 乐需 3年级及以上程度作品,钢琴、器乐需 5级及以上程度作品。舞蹈学专业毕 业设计也需进行舞台技能展演。 2、学生在进行毕业设计前须先行开题,以论证毕业设计的可行性。 3、开题至少须由本专业方向 2名相关教师参加。 4、计划书撰写内容及要求: 毕业设计计划书是用文字体现的毕业设计的总构想,因而篇幅不宜过大,但 必须对毕业设计(综合节目方案设计、合唱与指挥、作曲、节目主持、声乐作品 展演、钢琴作品展演、器乐作品展演、舞蹈展演)的总体构思、设计过程、主要 内容等问题进行阐述。 计划书的主要内容: (1)、总述 计划书的总述部分应明确选择的设计方式:综合节目方案设计、合唱与指 挥、作曲、节目主持、声乐作品展演、钢琴作品展演、器乐作品展演、舞蹈展演, 阐述毕业设计的总体构思、设计过程、主要内容等,并简明扼要地说明选择该设 计的目的和意义等。 (2)、毕业设计所需的技术条件和可能存在的问题。 (3)、预期的结果 (4)、进度安排 (5)、参考文献及资料 5、毕业设计计划书成绩由指导教师评定,占综合成绩的 10%,指导教师需 讲师及以上职称或研究生以上学历,特殊情况可实行“1+1 双导师”。 6、计划书按以上所列内容顺序撰写,字迹务必清楚,单面打印,与设计计 划书封面及本页合订,交指导教师审阅并签署意见,并于开题前交开题小组。 7、学生通过开题后,应及时将完整的计划书交电子版和纸质版一份至学院 办公室统一存档。 3一、总述 (一)设计方式:综合节目方案设计 时光荏苒,四年的学习匆匆而过,在这四年的生活中综合性的知识,也组织过几 次从何性的节目,即将毕业的我在众多的的设计方式中执着的选择了“综合节目方案 设计”这个设计方式 (二)毕业设计:综合节目方案设计的总体构思、设计过程、主要内容 1、总体构思 向往,向往。四年前的我们把掏出心中的“向往”放在重庆文理学院宽阔的门口 怀着激动和梦想走进了我们向往了多少年的大学生活。风华正茂、青春灿烂的我们却 有着太多的不知晓,于是老师们便用着悠悠的琴声告诉我们整个世界。在这场音乐会 中展现的是四年专业的的成长,展现的是师恩情意长长似水悠悠,展现的是即将迈出 学门的我们放飞梦想、蓄势待发、壮志凌云。 整场演出分为两部性,每一个部分分为两个小标题。在演出形式上我以诗舞乐三 位一体的综合形式作为主要的设计思路。想要让乐器独奏节目展现形象的感情、明朗 的寓意这的确是一件很难的事情,而这样综合性质的节目安排,却能让大家更容易的、 更深刻的感受到音乐内涵和整场音乐会的发展线路。感受到孩子们对母校的留恋、对 老师感谢之情 2、设计过程 (1) 主题:“悠悠琴韵谢恩师” (2) 表演对象:09 级毕业生、其他年级的师弟师妹们。 (3) 节目策划 (4) 节目安排 (5) 制定管理机构 (6) 主持人的招聘、与录取 (7) 确定各个节目负责人 (8) 勘察现场,计划演出的具体时间、地点、舞台情况,灯光音响条件、主办单 位的资金支持情况与经费的预算 (9) 排练进程与初审 (10)宣传 (11)召开讨论会,所有问题汇总,。安全计划、两套紧急方案、设立安全巡逻岗。 (12)制定全体人员工作规则 (13)最后一次彩排 (14)演出 43、主要内容 (1) 确定主题为“悠悠琴韵谢恩师”上下两个半场确立小标题 ? 上半场:谢母校,壮志凌云博长空 下半场:伤离别,路行千里念恩师 总节目单“另附” (2) 做好主持人的宣传工作与演出活动的宣传工作。制作海报或设计宣传片 ? 主持人的招聘与录用。这是重中之重的一步。 ? 首先,一位优秀的主持人一旦当众就必须具备当众的表现力、现场的适应力、临 场的应变力、真是的感受力、高度的想象力和真诚度、自信心、兴奋感、幽默感 等,结合起演员的表演所需要的是“四感,七力”有着相通之处。 ? 演员和主持人都是讲导演的意图呈现在舞台之上或镜头前,但是主持人的要有更 强的呈现能力。 ? 主持人还需要有与观众互动以及在感情上产生共鸣的能力 ? 有处理临场突发事件的能力。 (要根据以上几项去选取主持人) (3) 组建管理组: ? 凭借自己的经验与能力,选择办事效率高听从指挥的人员,快速组建一支和谐的 管理组 ? 安排活动的简要通知,具体要求。明确工作

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