2010—2011学年(上)初三语文第一次月考试卷.docVIP

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福鼎三中2010-2011学年(上)九年级第一次月考 语 文 试 题 一、积累与运用(27分) 1、下列加点字的字形、注音都正确的一项是( )(3分) A.坦荡如砥(dǐ) 恹恹(yàn)欲睡 旁逸(yì)斜出 秀颀(qí) B.了截(jié)爽直 急不瑕(xiá)择 含(hán)笑九泉 禀(bǐn)赋 C.鸿(hóng)雁传书 不屈不挠(náo) 揠(yàn)苗助长 猗(qí)郁 D.韶(sháo)华灿烂 似(sì)水流年 惴(zhuì)惴不安 涸(hé)辙 2、下列没有错别字的一项是( )(3分) A.那是力争上游的一种树,笔直的杆,笔直的枝。 B.让那些看不起民众、溅视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木,去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树! C.绿的枝条悬垂在我的案前,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放。 D.树木是绿的,但只需吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄;天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨。 3、下面各组词语中加点字解释不完全正确的一项是( )(3分) A.秀颀(美丽) 旁逸(逃,逃跑)斜出 B.涸(水干)辙 生意盎然(洋溢的样子) C.浸(泡)透 果实累累(形容多) D.丰硕(大) 揠(拔)苗助长 4、下列各句中加点成语使用不当的一项是( )(3分) A.我们在革命征途上是坚定的,不屈不挠的,不管遇到什么艰难险阻,都是勇往直前地去奋斗。 B.你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了。 C.它那沁人心脾的气味,在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。 D.我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶痛不欲生,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。 5、下列说法错误的一项是( )(3分) A.《白杨礼赞》的作者是现代著名作家茅盾,作者用象征手法,借赞美白杨树赞美北方军民朴质、坚强、团结向上的精神和意志。 B.《囚绿记》作者陆蠡,文章按赏绿、思绿、囚绿、放绿分为四部分,借窗前一株常春藤,抒发了对光明与自由的向往之情。 C.《西花厅的海棠花又开了》是一篇回忆性散文,表达了对周恩来同志的深切怀念。 D.《草莓》由一颗晚熟的草莓引发对季节更替、生命演变的联想,表现了对生活的热爱和珍惜之情,抒写了对流年似水、青春不再的感怀。 6、给下面句子中加点的字注音或根据拼音写相应的字。(4分) (1)我怀念着绿色,如同涸(??? )辙的鱼盼等着雨水!我急不xiá 择的心情即使一枝之绿也视同至宝。 (2)它虽然曾经使我们zhuì zhuì 不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正六月草莓的那种妙龄十八的xīn 香。 7、某餐馆门口贴着一副对联,请将你熟悉的一首古诗中的有关语句作适当删减填入上联,使之构成对偶句式。(2分) 上联是:“ ,弃之可惜”; 下联是:“杯中酒口口都香甜,量力而行”。 8、经过三年的艰苦奋战,即将到了生命的中转站——中考,请发一个短信给你的同桌,勉励他考出佳绩,达成愿望。(要运用一种修辞手法,不超过20字)(2分) 短信内容: 所用方法: 9、(4分)学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面展板内容。(从小说描写的众多人物中任选两个,初中课文中已出现的人物除外) 英雄姓名: 英雄姓名: 相关故事: 相关故事: 二、阅读(满分73分) (一)阅读《秋水》,回答下列问题(23分) 秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜, 。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。 ,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家。” 1、解释下列加点词语的含义(6分) 秋水时至(???    ??? )????? 百川灌河( ??????? ) 望洋向若而叹曰(??????    )???  不辩牛马(?????? ) 吾非至于子之门,则殆矣(??   ???? ) 河伯始旋其面目(?????? ) 2、翻译下列句子(6分) ⑴ “闻道百,以为莫己若”者,我之谓也 ? ⑵吾长见笑于大方之家。

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