5年级英语下册11课.docVIP

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马里中心学校 英语 学科教学设计 班 级姓名吕星学科英语 月 日教学课题Lesson 11 Tian’anmen Square教学目标1.知识目标:能听懂、会读、会说:loudly, quietly, easy, hard, hurt ,fly a kite .并在情景中运用这些短语。 2.能力目标: a) 使学生能把所学的单词运用到所学过的句子中去。 b)能理解短文。重、难点1.正确听说、读、写、单词:loudly, quietly, easy, hard, hurt ,fly a kite 2.理解课文。 教学过程备 注Step 1:Greeting: Step 2: Revision:    1.Play a game: do the action to review stand up /sit down / laugh /walk/talk/sing/cry... Step 3 :?Learning 1. Learn the words “loudly and quietly “ T:(“师在地板上使劲跺脚以示声音很大”look here,now I am walking.I am walking loudly.(walk loudly ) Then practice :sing loudly / laugh loudly 2. quietly T: Be quite,please.Look .I am a cat now . I am walking quietly . 3 .Drill The teacher give commands. Let the students listen carefully .: All girls talk quietly . Everyone talks quietly. All men sing loudly. All children laugh loudly. 4.Learn the words: easy, hard ,fly a kite Step 4:Reading 1.T : Let’s look at the text. Today,where are they? Can Danny fly a kite ?What happened? 1.Read the text by themselves . 2.Listen. 3.Listen again and repeat.Then answer the questions. Step 5:Practice 1. What does Jenny see on the Tian’an men Square? Jenny sees some __________ 2. What are the children doing? The children _______ ________ 3. Are they loud or quiet? They are ______. They are ________ ______ 4.What does Li Ming see? He sees some ________ walking _______ on the square. 5. What does Danny see? Danny sees some men --- ----. 6. Can Danny fly a kite? _____ , he _____. This is _____ Step 6:Homework: Review the contents in this lesson. Finish off the exercises . 课 后 反 思

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