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马里中心学校 英语 学科教学设计
班 级姓名吕星学科英语 月 日教学课题Lesson 11 Tian’anmen Square教学目标1.知识目标:能听懂、会读、会说:loudly, quietly, easy, hard, hurt ,fly a kite .并在情景中运用这些短语。
2.能力目标:a) 使学生能把所学的单词运用到所学过的句子中去。b)能理解短文。重、难点1.正确听说、读、写、单词:loudly, quietly, easy, hard, hurt ,fly a kite
2.理解课文。教学过程备 注Step 1:Greeting:Step 2: Revision: 1.Play a game: do the action to review stand
up /sit down / laugh /walk/talk/sing/cry...
Step 3 :?Learning
1. Learn the words “loudly and quietly “
T:(“师在地板上使劲跺脚以示声音很大”look here,now I am walking.I am walking loudly.(walk loudly )
Then practice :sing loudly / laugh loudly
2. quietlyT: Be quite,please.Look .I am a cat now . I am walking quietly . 3 .Drill
The teacher give commands. Let the students listen carefully .:
All girls talk quietly .
Everyone talks quietly.
All men sing loudly.
All children laugh loudly.
4.Learn the words: easy, hard ,fly a kite
Step 4:Reading
1.T : Let’s look at the text. Today,where are they? Can Danny fly a kite ?What happened?
1.Read the text by themselves .
2.Listen.
3.Listen again and repeat.Then answer the questions.
Step 5:Practice
1. What does Jenny see on the Tian’an men Square?
Jenny sees some __________
2. What are the children doing?
The children _______ ________
3. Are they loud or quiet?
They are ______. They are ________ ______
4.What does Li Ming see?
He sees some ________ walking _______ on the square.
5. What does Danny see?
Danny sees some men --- ----.
6. Can Danny fly a kite?
_____ , he _____. This is _____
Step 6:Homework:
Review the contents in this lesson.
Finish off the exercises .
课 后 反 思
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