2016中考试题分析及省外优秀试题(朱树苗).ppt

2016年全国历史中考部分试题分析 ◆（2016·山东聊城）14．下图为中华民国三十二年晋察冀边区银行印制的货币， 该货币量有助于研究哪一时期的政治、经济形势？ A.北伐战争时期 B.红军长征时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 2016年全国历史中考部分试题分析 ◆（2016·湖南永州）23．美国《时代》周刊往往以自己的视角和价值观选择封面人物进行报道。下列对《时代》周刊杂志封面解读错误的表述是 爱迪生 比尔·盖茨 乔布斯 A．爱迪生发明的电灯促进了人类进步，照亮了世界 B．比尔?盖茨最早发明了电子计算机，改变了世界 C．乔布斯的发明方便了人们生活，提高了生活质量 D．第二次工业革命以来美国科技发展处于领先地位 ◆（2016·湖南永州）23．美国《时代》周刊往往以自己的视角和价值观选择封面人 物进行报道。下列对《时代》周刊杂志封面解读错误的表述是 2016年全国历史中考部分试题分析 ◆（2016·广西梧州）8．漫画《三代赶集》是反映宋坚一家几代人进行商品 交换的方式，导致这种变化的根本原因是 A.劳动工具的提高 B.物质多少的变化 C.生活习惯的改变 D.传统观念的转变 2016年全国历史中考部分试题分析 ◆（2016·黑龙江龙东）24．从古至今，桥梁不仅体现了建筑艺术之美，而且 承载了国家和民族或辉煌灿烂或跌宕起伏的历史命运。阅读材料，回答问题。 图1 民族自豪图 2 革命攸关图 3 国家存亡 （1）结合所学知识，写出图1建筑的名称。 （2）图2反映的是红军长征中什么事件？体现了红军的什么精神？ 今年是红军长征胜利多少周年？ （3）1937年在图3这座桥上发生了什么事件？该事件标志着什么？ （4）图3这座桥梁见证了抗日战争的历史，请你举出一例抗日战争的重要战役， 并简要概括抗日战争胜利的历史意义。 ◆（2016·山东枣庄）22．在中国近代史上，国共关系的发展演变，影响着中 国历史发展的历程。依据材料，结合所学知识回答问题。 材料二 读右图 （2）图片承载着历史，而学习历史的方法 又有人概括为“五个W”， 即“Why”（为什么——指原因）、 “When”（什么时间——指时间）、 “Where”（在哪里——指地点）、 “Who”（谁——指人物）、 “What”（什么——指事件）。 据此，概述图片所反映的历史事件。（5分） 2016年全国历史中考部分试题分析 * 2011～2017考改、课改部分热词 六个维度 阅读能力、 学科素养、 PISA考试、 活动与建议、 开放探究、 核心素养 家国情怀、 历史解释、 立德树人、 2016年山西 山西中考历史试题分析 及全国优秀试题解析 山西省实验中学 朱树苗 变化的信号：2016中考培训变化信号 1 变化的表现：变化的反馈及试题分析 2 变化的依据：教育部指示与我省考改 3 2016年中考试题分析及全国优秀试题解析 一、题型结构： ①主观题（非选择题）打破单一的、模式化的类型，根据考点 内容和素材情境，灵活设计，以体现六个维度； ②特别在简答题和探究题的设计上，突出创新，内容更加开放 体现学科素养。 二、内容分值： ①适当增加中国古代史的分值，弘扬中国传统文化，突出中华 文明在世界的地位； ②适当减少世界史的的分值比例；中国古代史的分值与世界史 的分值的增加与减少的比例在5%左右； ③在各道试题的分值根据内容的需要适当调整。 2016年中考培训释放的变化信息 1 【命题思路】今年的历史探究题大胆创新，突破了以往“主题式、专题式”的命题模式，避免了试题模式的僵化和学生考试能力的应试化；从学生已有的学习体验出发，创设“学案式”试题新情境，贴近学生的学习生活，体现了当前课改的教学新理念；以知识为载体、以能力为主线、以素养为核心，将中考六个维度在试题中