7上文言文练习题[生用].docxVIP

七上古诗文默写一、理解型默写。1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是： ， ；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是： 。曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是： ， ； ， 。3.王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是： ， 。4.《钱塘湖春行》一诗中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，并透露出诗人喜悦之情的诗句是： ， 。5.杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是： ， 。6.李商隐的《夜雨寄北》中写诗人超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是： ， 。7.曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是： ， 。8.朱熹的《观书有感》中说明只有思想永远活跃，接受种种不同的新思想、新知识，方能才思不断、新水长流的哲理的句子是： ？ 。9. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句： ， 。10.常建的《题破山寺后禅院》中“ ， ”两句诗，写出了禅院幽静的环境。11.马致远的《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是： ， 。12.晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是： ， 。白居易的《钱塘湖春行》中体现早春花草茂盛的句子是： ， 。孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：___________________， _______________。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是： ， 。二、运用型默写。1.唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可联想到《〈论语〉十二章》中的“ ， ”。2.站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地漂荡在江面上，恰似王湾的《次北固山下》中“ ， ”的美景。3.王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，可以写上曹操的诗句中比较合适的、连续的两句： ， 。4.羁旅之人，每当孤独愁苦之时，往往会用马致远的《天净沙秋思》 中的“ ”来抒发自己的愁思。5课.《世说新语》两则1.本文选自《 》，它是 （朝代） （人名）组织编写的一部 的 体小说。2.解释下列句子中加点的词语。（1）谢太傅寒雪日内集（ ）（2）与儿女讲论文义（ ）（ ）（3）俄而雪骤（ ）（ ）（4）公欣然曰（ ） （5）撒盐空中差可拟（ ） （6）未若柳絮因风起（ ）（ ）（7）陈太丘与友期行（ ） （8）尊君在不（ ）（ ）（9）相委而去（ ）（ ） （10）?元方入门不顾（ ）3.翻译下列句子（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（2）未若柳絮因风起。（3）过中不至，太丘舍去，去后乃至。?（4）君与家君期日中。日中不至，则是无信。?客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”?（5）非人哉！与人期行，相委而去。4. 下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）?A．期日/中?B．对/子骂父 C．下车/引之?D．待君久/不至5．《陈太丘与友期》这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动，重点写的是哪两个人的活动？这两个人各有什么特点？? 6．请按要求写出《陈太丘与友期》这则故事的起因、发展、高潮、结局。? 故事的起因： ； 故事的发展： ； 故事的高潮： ； 故事的结局： 。7．陈元方的言行有对有错，请分别指出：? 对：①? ；② 。 错： 8．故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做？? 9.文段理解。?（1）《陈太丘与友期》告诉了我们一个道理： 。选取的是友人“ ”“ ”的反面例子，着重通过 描写来表现人物。（2）从这则故事中，你还得到了哪些新的启示？（至少两条）? 20课.虽有嘉肴1.《虽有嘉肴》节选自《 》，它又名《 》，是 家经典之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集，共49篇。《学记》是《 》中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著。2.解释下列句子中加点的词语。①虽有嘉肴（ ）（ ） ②弗食（ ） ③不知其旨也（ ）④不知其善也（ ） ⑤然后能自强（ ） ⑥虽有至道（ ）⑦教学相长（ ） ⑧是故学然后知不足（ ） ⑨教然后知困（ ）⑩然后能自反也（ ） ⑾学学半教（ ）　 　 ⑿其此之谓乎（ ）3.翻译下列句子。（1）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。 （2）是故学然后知不足，教然后知困。 （3）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 4.出自本文的一个成语是： 。5.本文阐述了一个什么道理？请结合你的学习实际谈谈你的理解。 25课.河中石兽1.本文选自《 》，作者是 代的 家 （人名）。它是一部以