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宜宾县凤仪乡初级中学校 互助 共进 和谐 发展 互助 共进 和谐 发展 心动不如行动 ， 让我们一起进步！ 凤仪乡初级中学七年级历史学科教案 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第十课 经济重心的南移 NO: 教务员： 班级： 课型：（新授） 教学目标掌握唐代中晚期至五代宋朝南方经济发展的表现，明确我国古代经济重心南移最终完成于南宋之时。 教学重难点掌握唐代中晚期至五代宋朝南方经济发展的表现，明确我国古代经济重心南移最终完成于南宋之时。 学生学习活动设计教师导学活动设计旧知互回契丹的兴起和陈桥兵变 辽、宋、夏的和战自学互测一）南方农业的发展：（阅读教材P56，认真回答问题） 1.发展条件（原因）： = 1 \* GB3 ① 战乱较少；  = 2 \* GB3 ②许多中原人南迁带去了 和 ； = 3 \* GB3 ③ 条件的变化；④各族人民的共同努力。 2.发展表现：①品种增多，引进 ； = 2 \* GB3 ②太湖流域的 、 成为重要粮仓。 = 3 \* GB3 ③ 居粮食产量首位。 ④ 的种植扩展到长江流域；⑤ 的栽培有很大的发展。 二）南方手工业的兴旺：（阅读教材P57，认真回答问题） 1. 业的水平提高： 丝织品“ ”和江浙。 2.棉织业的兴起：从 兴起， 南宋时发展到 。 3. 业的成就：①南宋时， 已成为我国制瓷业重心； = 2 \* GB3 ②浙江 烧制的 ； = 3 \* GB3 ③兴起的 成为著名的瓷都． 4. 业的发展：① 朝的 业居当时世界 ； = 2 \* GB3 ②东南沿海的 、 等地，都有发达的造船业。 三）南方商业的繁荣（重点）：（阅读教材P58-59，认真回答问题） 1.商业都市的发展：大都市是 和杭州（南宋时改为 最大）。 2.海外贸易的发展： = 1 \* GB3 ① 、 是闻名世界的大商港．  = 2 \* GB3 ②设立 管理海外贸易． 3.古代货币制度的发展： = 1 \* GB3 ①世界上最早的纸币—— ，出现在 地区（时间： ）。  = 2 \* GB3 ②南宋： 与 并存。  = 3 \* GB3 ③纸币的产生，有利于 发展。 四）古代经济重心南移的完成：①时间： 。 ②标志：政府的财政收入主要来自 特别是 地区。 五）历史启示：①政治稳定是经济发展的前提条件。 ②充分合理的利用外来劳动力，先进的生产工具和生产技术就可以促进经济的发展。 ③经济的发展必须得到统治者的重视。 探究互展 1.组内交流检查（5分钟）： 1)组长组织交流检查是否勾画正确，并且进行更正。 2）组长组织讨论组员不懂得地方。 3）组长再根据讨论的结果归纳出小组内还有哪些不懂得问题，写在黑板上。 2.教师引领（5分钟）：组织学生解决反馈的问题和帮助学生分类归纳形成系统的知识体系。 3.记忆并检查（10分钟）：识记基础知识，小组内抽背；小组间互查基础知识记忆的情况，由组长轮流抽别组的两个同学各4个问，老师统计回答问题的正确率来评小组分。 拓展互延人们为什么要发明纸币？纸币与金属货币相比有哪些优点？今天的货币???有了什么新发展？ 检测 互评1.今天我们餐桌上进口的泰国米饭很受人们欢迎，其实，我国早在宋朝时就引进了水稻的优良品种占城稻，它引自于（ ） A．泰国 B．朝鲜 C．越南 D．印度 2．从海南岛兴起的棉织业，发展到东南沿海地区是在（ ）A．北宋 B．南宋 C．元朝 D．明朝 3．景德镇是我国著名的瓷都，它兴起的时间是 （ ） A．隋朝 B．唐朝 C．北宋 D．南宋 4．假如你是宋朝时期管理海外贸易的官员，你的职务是（ ） A．节度使B．盐运使 C．市舶司D．宣政使  小结互议农业的发展：水稻、茶叶、棉花 手工业的兴旺：纺织、制瓷、造