人教版生物七年级上册期末复习知识框架.pdfVIP

深圳升学 第 1 章 认识生物 生物：有生命现象的物体 生物与非生物的区别 非生物：没有生命现象的物体 生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物的共同特征 生物能排出身体内产生的废物[来源:学科网 ZXXK] 生物能对外界刺激作出反应 认 识 生物能生长和繁殖 生 除病毒外，生物都是由细胞构成的 物 观察法 认识生物的方法 调查法[来源:学科网] 按形态结构分：植物、动物、其他生物 生物归类法 按生活环境分：陆生生物、水生生物 按用途分：作物、家禽、家畜、宠物 第 2 章 生物圈是所有生物的家 概念：地球上的全部生物及其生存环境的总称 大气圈的底部 生物圈 范围 水圈的大部 岩石圈的表面 生物圈为生物生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气、 水、适宜的温度、生存空间等 非生物因素：光、温度、水、空气等 环境对生物的影响 生物因素：捕食、竞争、合作、寄生等 探究光对鼠妇生活的影响：鼠妇适于生活在阴暗的环境中 探究实验的一般过程：发现问题、提出问题、作出假设、 生 物 制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等 圈 生物的适应性是普遍存在 是 所 生物对环境的适应和影响 生物对环境是有影响的 有 探究植物对空气???度的影响 ：植物能增加空气湿度[来源:学#科#网] 生 物 概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体 的 生产者—植物 家 生物部分 消费者—动物 组成 分解者—细菌、真菌 生态系统 非生物部分：阳光、空气、水等 食物链和食物网：指生产者和消费者之间的营养关系。生态 系统中的 物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的 生态系统具有一定的自动调节能力