家长要走出“穷养儿富养女”的误区.docVIP

家长要走出“穷养儿富养女”的误区 　　当今社会上充满了各种各样的育儿观念，其中民间流传的――穷养儿富养女，便是其一，很多家长照着这个“金科玉律”开始行动：儿子“穷养”就是从小吃苦，培养其坚忍不拔，吃苦耐劳的品格；女儿“富养”就是买最好的衣服，上最好的学校，尽一切可能为她创造最优越的物质条件。这种做法实际上存在着误区。 　　一、“穷养儿富养女”的误区 　　误区一：穷养=物质生活艰苦，富养=物质生活富足 　　很多家长认为穷养、富养就是物质上的区别。所谓穷养，就是让孩子生活的物质条件艰苦；而富养就是让孩子生活的物质条件优越。 　　误区二：穷养儿=吃苦耐劳+不断经受挫折打压 　　有家长会认为：“男孩太娇惯就会变得文弱，失去男儿本色”，因此，要对儿子进行吃苦精神的培养，让男孩从小就在艰难困苦的环境中，不断经受打压，以锻炼男孩的坚强意志和节俭习惯。 　　误区三：富养女=不上当受骗 　　女孩子家长会说：“从来富贵多淑女”，同时只有让女孩子在生活上有优越感才能禁得起物质诱惑，防止女孩子上当受骗。 　　二、何为“穷养儿富养女” 　　穷养儿与富养女不应该停留于物质生活层面，而是要更多地关注孩子们的内在修养，重在培养孩子们的优良品质。 　　“穷养儿”是培养坚强勇敢，独立自主、克制物欲、勤俭持家、奋发图强的优良品质。回归教育的真谛，男孩培养成为真正的好男人，能够有担当，有责任心，有上进心，有爱心，有仁心，有恒心，能够给以后自己的小家遮风挡雨，独撑一片天。 　　“富养女”不仅是指生活上让女孩富足，更多的是教育层面的富足。女孩富养不是娇生惯养，而是给予她更为精细的教育，把她培养成为一位自信自立，眼界开阔，温婉优雅，智慧美丽，举止大方的女孩。以至于在以后长大成家之后能够做一位有追求肯上进的员工，成为一位有品位能独立的妻子，也能做一位有教养有内涵的妈妈。 　　三、树立正确的“穷养儿富养女”观念 　　我们要走出误区，正确理解穷养儿富养女的内涵，做合格的家长。可以从以下几点做起： 　　（一）男孩女孩都应该过点“苦日子” 　　随着社会发展，物质生活水平的提高，我们不再担心基本的温饱问题，尽管如此，还是要培养孩子的吃苦精神以及生活自理能力，让其明白父母的辛勤，幸福生活的来之不易。如：孩子在吃饭时挑食，偏食，不珍惜他人劳动成果的表现。家长要抓住这些教育开展机会，让孩子懂得健康饮食，知道一切都是他人辛勤劳动的成果，要尊重他人的劳动成果。 　　（二）男孩女孩都应该培养他们正确的金钱观 　　男孩女孩都应该拥有正确的金钱观，坦然面对金钱问题。人的一生都会与金钱打交道，那么，家长应该从小培养孩子正确的金钱观。 　　为了让孩子能够养成正确的金钱观点，家长可以先教会孩子认识金钱，带孩子一起去商场买东西，懂得钱只是一般等价物。为了让孩子有支配权利可以定时给孩子定量的零花钱，这些零花钱的取得可以是通过做小家务的方式来取得（我个人认为奖励应该和孩子年龄，孩子实际发展水平，劳动难度相适应），如：四岁的孩子今天吃过饭帮助妈妈收拾餐桌，打扫卫生，奖励给他一元零花钱并告诉他为什么奖励他，奖励也不能过于扩大化，最重要的是想通过这种方式一方面是让孩子知道劳动的艰辛，挣钱的不易；另外一方面是为了激发孩子爱劳动的积极性。当孩子有了一定量零花钱之后，家长要引导孩子合理支配自己的零花钱。 　　（三）男孩女孩都应该有健康的身心和良好的品质 　　身心健康是一切的前提，只有身心健康的孩子以后才有可能正常发育成长，过上幸福的生活。家庭教育过程中应该高度重视孩子的身心健康，尤其是心理健康，多关注孩子自我意识的二次发展，用爱教育孩子，引导孩子，帮助孩子健康成长。 　　良好的品质是一个人的立身之本，不管是穷养，还是富养，教育的目的就是培养孩子良好的品质，孩子能够自我成长和发展。孩子是要走上社会的，家长在教育孩子时候一定要注意社会规则，培养人格健全，品质良好，能够适应社会发展需要的人才。 　　（四）男孩重养志气敢于担当，女孩重养贵气有品味 　　1.“穷养男”侧重意志的培养，养的是“志气”。 　　首先，男孩子一定要志向远大，“好男儿志在四方”。要让男孩在经历挫折中长大，并且鼓励他们坚定不移地向自己的目标前进。如果说男孩儿的人生是在一条漫长的道路上行驶，那么父母的角色是警察而不是司机，孩子才是司机，方向要他自己选择，路也要他自己走。父母可以引导，但是不能代替。爱子之心可以理解，但是温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭，含在嘴里怕化，捧在手里怕摔的爱子观，会让男孩意志不坚强，心理抗压能力弱。经历过挫折会激发男孩勇敢无畏的精神，积极面对遇到的困难。 　　其次，男孩子要敢于担当，要有责任心。无乱是遇到大事情还是小事情，男孩子都要敢于担当，不推卸责任。责任是男人肩头的“徽章”。