[中学联盟]邹平一中2017届一轮复习《经济生活》第三课《多彩的消费》限时训练(一) 教师版.doc

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[中学联盟]邹平一中2017届一轮复习《经济生活》第三课《多彩的消费》限时训练(一) 教师版

《多彩的消费》限时训练 1.(2015·安徽,1)出境游作为一种大众消费,其需求量(Q)受出境游价格(P)、居民收入(M)等因素影响。不考虑其他因素,图1中能正确反映P与Q、M与Q关系的图形有 (  )   ①       ②   ③     ④ A.①③       B.①④ C.②③ D.②④ 2.下图是某国20年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论出该国居民 (  ) ①消费行为越来越不理性 ②收入差距不断扩大 ③日用品消费支出不断增长 ④生活水平逐步提高 A.①②       B.①③ C.②④    D.③④ 3.(2015·浙江,24)“双十一购物狂欢节”那天,不少商家推出购500元商品返还280元购物券的活动,很多消费者为了获得购物券而凑足购买500元商品。狂欢之后,一些消费者发现“凑单”购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为 (  ) A.是求异心理引发的,不值得提倡 B.是攀比心理引发的,并不可取 C.违背了理性消费原则 D.违背了适度消费原则 4.随着经济的逐渐崛起和社会财富的增加,西方消费主义逐渐在我国流行开来。消费主义的流行,对于拉动需求、促进经济增长固然有所贡献,但其产生的消极影响却不容乐观。消费主义是指一种鼓吹在大众生活层面上进行高消费的价值观念、文化态度或生活方式,是一种在资源、环境、生态意义上的炫耀性和挥霍性的不可持续的过度消费。这说明 (  ) ①消费主义是一种由攀比心理引发的消费理念 ②国家应抑制人们的所有消费行为 ③求实消费心理是引发消费主义的因素之一 ④应努力在全社会树立保护环境、绿色消费的理念 A.①③ B.①② C.①④ D.②④ 5.(2014高考江苏卷5)“霾单”是淘宝网公布的 2013 年度消费关键词之一。 截至 2013 年11月30日,全国“淘友”花了8. 7亿元在口罩、空气净化器等对抗雾霾用品上。与一年前相比,购买口罩的人多了181% ,购买空气净化器的人多了 131% 。 对这一经济现象解读正确的是 A. 满足消费需求——生产防霾产品——促进经济发展 B. 市场消费低迷——生产防霾产品——扩大国内需求 C. 空气污染严重——购买防霾产品——浪费社会资源 D. 追求绿色消费——购买防霾产品——提高生活质量 6.(2016·高考全国Ⅲ卷文综政治·13)时下出现了一个新的消费群体——试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品,经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为 A.是从众心理引发的消费 B.是求异心理主导的消费 C.是攀比心理引发的消费 D.是求实心理主导的消费 7.收入是消费的前提和基础,当人们的收入增长到一定水平时,对高档奢侈品的消费需求会迅速增加。下图中能正确反映这一变化特点的是( C ) A B C D 8.一般的小排量车与中级轿车相比,百千米油耗平均要低3升或者更多。小排量车的低价格和燃油经济性对车主具有很大的诱惑,因此,小排量车在汽车销售市场颇具竞争力,这推动了我国小排量汽车的发展。油价上涨,小排量汽车畅销,这表明(  ) A.经济发展会影响人们的消费水平 B.物价因素会影响人们的消费水平 C.人们的嗜好会影响人的消费水平 D.收入增加会增强人们的消费需求 9.关于收入(Y)和消费(C),存在如下图所示的关系(C0B线)。不考虑其他因素,由该图可推断出(  ) ①收入是消费的前提和基础  ②收入越高,消费占收入的比重越大  ③恩格尔系数随着收入的增加而提高 ④提高A点左边人群的收入有利于提高社会总体消费水平 A.①③   B.①④ C.②③ D.②④ 10.全面建成小康社会的新要求之一,是在经济发展平衡性、协调性、可持续性明显增强基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。“收入倍增”目标的实现,将给我国社会经济发展带重大影响。你认为这一影响的合理传导顺序是(  ) ①增加居民消费 ②实现富国裕民  ③增加财政收入 ④拉动经济增长 A.②→①→③→④ B.①→④→②→③ C.②→①→④→③ D.①→④→③→② 11.某市十年来人均消费支出和恩格尔系数变动情况如下表: 2005年 2007年 2010年 2014年 人均消费支出(元) 8 000 10 100 11 800 12 990 恩格尔系数 0.45 0.41 0.39 0.36 从表中可推导出十年来该市(  ) ①收入差距逐渐拉大  ②居民可支配收入稳步增长  ③社会保障水平提高,

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