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历史:1.1《夏商制度与西周封建》课件(岳麓版08版必修1)
作业 整理笔记 1.(2011 年广东六校联考)奥地利著名经济学家熊彼特提出 了“领地国家”与“税收国家”的概念。其中“领地国家”的 特征是:国王的税收有两个来源,一部分来自国王自己的领地, 一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税。 根据这一定义,下列中国古代王朝中曾经建立过“领地国家” 的是( ) A.西周 B.秦 C.宋 D.清 解析:从题干内容并结合所学知识可以看出这是典型的王 室与诸侯的关系,即西周的分封制。 答案:A 2.(2011 年广东佛山里水高中期中)《孟子·告子》载:“天 子适诸侯,曰巡狩……诸侯朝于天子,曰述职……一不朝,则 贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移(讨伐)之。”这 段材料反映了( ) A.西周初年的分封制 B.西周末年周王室的衰落 C.春秋时期的诸侯争霸 D.战国时期的群雄并立 解析:从材料“诸侯朝于天子”来分析天子与诸侯的关系, 属于上下级服从关系,西周分封制具有这样的特点,选 A 项。 答案:A 3.(2011 年广东佛山禅城区调研)“先王之法,立天子不使 诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生 争,争生乱。是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。” 这表明西周实行嫡长子继承制的目的是( ) A.确立嫡长子的最高地位 B.防止内部纷争,强化中央集权 C.保证贵族血统的纯正 D.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序 解析:根据题干的大意,西周实行嫡长子继承制的目的是 按血缘宗族关系分配政治权力,维护政治统治秩序。 答案:D 4.2009 年 10 月在山东省召开了第 11 届全运会。其宣传口 号有“和谐齐鲁风,精彩全运情”“齐鲁齐心,全民全运”等。 用“齐鲁”代表山东起源于古代的( ) A. 分封制 C. 郡县制 B.宗法制 D.行省制 解析:西周为维护统治,实行分封制,主要分封有鲁、齐、 燕、卫、宋、晋等诸侯国。在今山东省境内分封有齐国和鲁国。 答案:A 一、单项选择题 1.(2011 年广东东莞五校期中高一联考)《史记·齐太公世 家》:“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。 东 就 国 ……” 这 段 材 料 反 映 了 西 周 时 期 实 行 的 政 治 制 度 是 ( ) A.宗法制 C.郡县制 B.分封制 D.郡国并行制 答案:B 解析:从材料信息看,“封师尚父(即姜尚)于齐营丘”可知应是分封制。 * 第一单元 古代中国的政治制度 第4课 顶峰 第3课 强化 第2课 确立 第1课 雏形 中国古代中央集权制度的演进 明清 汉唐宋元 秦朝 夏商西周 第1课 夏商周政治制度 课标:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。 一、分封制的起源,发展与完善 1、起源:夏代(建立时间,人物,创立制度与分封制实行原因及结果?书p2)---统治特点: “家天下”,出现公共权力。 2、发展:商代(建立时间,人物,沿袭制度书p2 )-----统治特点:神权强化王权。 夏的统治范围 夏的国都变迁 商沿袭夏的分封制度 商的统治范围 商的国都变迁 大家是否看过《封神榜》?这部小说讲述的是周灭商的故事。一个疆域辽阔的周王朝建立起来以后,该如何进行治理?它是否沿用了商王朝的统治方式?在当时的情况下,它是如何进行管理的? 3、分封制的完善-----西周(建国时间,主要制度及推行者)书p2 西周政治制度的主要制定者周公 阅读下列材料: ……周初大封诸侯,……武王封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。周公封功臣谋士,而师姜尚为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召(shào )公奭(shì)于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。封商降族微子启于宋。 ——摘自《史记·周本纪》 请问 ①西周分封的诸侯共有几类?与课文中所述是否相同? ②分封的目的和积极影响是什么? 答案提示: 西周所封诸侯共有三类:一是同姓(姬姓)亲族,二是功臣,三是先代贵族(殷商的降族和被商灭掉的古国后裔)。与课文中所述相同。分封的目的是:①拱卫王室;②加强统治;③安抚人心,便于监督。 积极影响:开拓国土,巩固统治,国力强盛——书P3段1 齐 鲁 燕 晋 卫 宋 周 西周疆域及主要诸侯国 西周分封制示意图 思考,上图中的社会等级是如何形成的? 提示:诸侯权利和义务P3 幻灯片 19 周幽王(前781- 前771年在位) 一笑失天下 烽火戏诸侯 请回答: ①周幽王为何知道烽火点燃,诸侯必至? ②上述现象反映了西周
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