河北省沧州市颐和中学高中物理《4.7 用牛顿运动定律解决问题（二）》导学案 新人教版.docVIP

PAGE 河北省沧州市颐和中学高中物理《4.7 用牛顿运动定律解决问题（二）》导学案 新人教版必修1 【学习目标】知道什么是共点力作用下的平衡状态，理解共点力作用下物体的平衡条件。 知道超重和失重现象，理解产生超重和失重现象的原因。 能用牛顿运动定律解决有关超重、失重的问题。 【自主学习】 1.共点力的平衡条件 （1）平衡状态有哪两种？ （2）平衡的条件是什么？ 2.超重和失重 （1）超重的定义及产生条件是什么？ （2）失重的定义及产生条件是什么？ （3）什么叫完全失重？ 3.如何从动力学角度看自由落体？ 【合作探究】 1.一个人站在体重计的测盘上，在人下蹲的过程中，指针示数如何变化？ 【随堂检测】 1.物体在共点力作用下，下列说法正确的是（ ） A.物体的速度在某一时刻等于零时，物体就一定处于平衡状态。 B.物体相对另一物体保持静止时，物体一定保持平衡状态。 C.物体所受合外力为零时，就一定处于平衡状态。D.物体做匀加速运动时，物体处于平衡状态。 4.（选做）有一直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑，AO上面套有小环P，OB上面套有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略，不可伸长的细绳相连，并在某一位置上平衡，如图所示，现将P环向左移动一小段距离，两环再次达到平衡状态，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态相比较，AO杆对环的支持力FN和细绳的拉力FT的变化情况。 O O P Q B A 【小结】 1.通过本节的学习你又收获了什么？ 2.我的问题还有那些？ 【作业】新课标练习