QC七大手法教材探究.ppt

步骤4 计算量测值之全距： 计算量测值之全距，亦即最大和最小的差距 =0.6-0.41=0.19 步骤5 决定条状图的区间（亦称为组距）： 为了使每一个图形之宽度都相等，因此有必要将数据区分为数个组。为使图形能正确，选择适当之组数是相当重要。 太少之组数将造成信息不足，极端的说在此例将所有数据皆分为一组，其结果是一堆数字而已。 至于太多组数将造成每一组之个数皆相等，例如将本例分为25组则各组将各有一个数据，最多一组2~3个而已。 步骤6 决定组距的组界及组中点： 在本例中，由于样本个数为50因此决定使用7组。而在步骤4 所算出之全距为0.19，因此将0.19/7=0.0271..，由于数据之有效位数为0.01，因此组距宽度设到小数点下二位即可，所以令为0.03。 至于如何决定组界呢？为使同一点不至于在2个组出现，而造成区分上之困扰，所以组界一般是采用数据有效位数的下一位，亦即0.005。 步骤7 计算各组出现之个数： 　　　配合步骤6 所作出的表计算各组出现之个数其结果如下： 步骤 8 绘制直方图，其原则如下：　叙述数据的缘由。 　　　　　　　　　　　容易阅读 　　　　　　　　　　　纵、横坐标的尺度及标示 绘制直方图的注意事项： 使用等宽的组距，不等宽的组距将造成视觉上的差异，因此尽可能采用等宽的组距。 不要使用跳蛙式坐标的绘图，在某个数据组中，由于个数过多常看到此一绘图方式，建议发生此一情形可改用对数坐标或再次审核数据。 组距不要采用开放式，开放式常会令人无法得知其界限到底为多少。 组距不可太少或太多。 不要将多个数据信息放在一张图表上，如此将造成阅读上的困难。 步骤一： 计算组距 找最大值a、最小值b 【a=2.00 ，b=1.92】 极差R=最大值a －最小值b =2.00-1.92=0.08mm. 组距 C= 极差（R）÷组数(K) =0.08 ÷7=0.0114--- 为计算方便取C为0.01 测定值的单位为0.01mm 步骤二： 计算组界 组界精密度=(测定值的单位) ÷2 = 0.01/2=0.005 下组界=最小数据值－组界精密度 = 1.92-0.005= 1.915 上组界=前一组下组界＋组距（C）=1.915+0.01=1.925 步骤三： 计算组中点= (上组界＋下组界) ÷2= (1.915+1.925)/2= 1.92 （依次将各组计算结果并入次数分配表） 管制图的分类，管制图分两种： 计量值管制图〈又分X-R平均值及全距管制图、中位值及全距管制图、个别值及全距管制图〉 计数值管制图〈又分P百分不良率管制图、nP不良个数管制图、C缺点数管制图〉 计量管制图适用的状况是：数据是可量测的，且数据形式是连续性的。 计数管制图则适用于资料大半只能判定为良或不良，数据不为连续量的状况，一般常用于外观检查。 管制图用途： 判断未来之数据是否会超出规格 其平均值是否和目标值相吻合 何时需要进行对策的找寻 何时可以延长检查间隔 何时可以不需注意（管制）此特性值数据 适合作为监控正在生产的产品 制作管制图的注意事项： 正确选择管制点、以免发现问题却无法反应。 订定合理之管制界限，以免产品或制程条件超出规格。 订定适当的检查间隔，以免造成资源（人力）浪费或者不良品发生而不知道。 对于制程持续加以监控，以期在问题未发生前进行对策的处理。 直方图 例1.铜柱直径分布直方图 2 1.995-2.00 2.00 9 5 1.985-1.995 1.99 8 5 1.975-1.985 1.98 7 10 1.965-1.975 1.97 6 11 1.955-1.965 1.96 5 7 1.945-1.955 1.95 4 4 1.935-1.945 1.94 3 5 1.925-1.935 1.93 2 2 1.915-1.925 1.92 1 样品數 組界 組中點 组别 铜柱直径分布直方图 直方图 例1.铜柱直径分布直方图 直方图 例2.到达时间直方图 统计100个学员 到达课堂的时间。 每个学员到达的 时间都不一样， 做出直方图。 直方图 例2.到达时间直方图 管制图 通过过程随时间的变化关系, 显示过程是否在管制中 管制图 管制图是一种走势图，在过程平均数的两侧有管制上限线和管制下限线。 一般来说，上、下管制界限线距离中心线位置是±3.0个标准差。 管制界限 ≠ 规格界限 管制上限线: UCL 管制下限线: LCL 管制图 管制图 柏拉图 例3. 加工过程不良品柏拉图 层别法 何谓层别法？ 所谓层别法是指将数据或资料，按照某些共同的特征加以分类、统计的一种分析方法。 层别法 层别法的目的: 分层别类地搜集数据, 　 检查不同分类或分组之间量测值的差别,