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同学们对牛有什么印象? ;你对鹅又有什么看法呢? ;牛和鹅 ;初读课文:1.画出生字新词 2.标出段落序号;象声词:;; 课文主要写了一件什么事?;;回顾:;对牛:欺负;讨论第五—七自然段:; 不知谁大喊了一声,大家就急急逃跑。这使鹅追的更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来,“吭、吭”地赶上我,“吭、吭”地张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”;思考:;老雄鹅害怕了,好不容易挣脱束缚,张开翅膀,连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。 ;用一个词形容这时的鹅;金奎叔对我讲了句什么话? 这句话使我对鹅和牛的态度发生什么变化?;讨论:
读完最后两段,你有什么收获和启发?; 对于任何事物,由于看问
题的角度不同,结果就会不
同。因此,我们要多角度看
问题,做生活的有心人!;;拓展延伸:
你能想出与本课道理相同的小故事吗?; 有这样一个老太太:她有两个孩子,儿子是染布的,女儿是卖伞的,她整天为两个孩子发愁。天一下雨,她就会为儿子发愁,因为不能晒布了;天一放晴,她又会为女儿发愁,因为不下雨女儿的伞就卖不出去。老太太总是愁眉紧锁,没有一天开心的日子,弄得疾病缠身,骨瘦如柴。一位哲学家告诉她, 此以后,老太太天天都是乐呵呵的,身体自然健康起来了。 ; 你为什么不换个角度来想呢?天一下雨,你就为女儿高兴,因为他卖伞的生意好了;天一放晴,你就为儿子高兴,因为他又可以晒布了。 ;知识窗
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