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蒲柳人家;作者： 刘绍棠;刘绍棠： 文坛奇人;1979年平反后发表大量作品：;刘绍棠的创作风格;《刘绍棠文集——大运河乡土文学体系》;预习课文 整体感知;本文是什么文体？;课文主要写了哪几个人物？;还涉及到哪几个人物？;文章写的是什么时候的事？;将文章分为两部分，怎样分？;阅读“一丈青大娘”;正音，正确朗读，疏通生词：;对照课文，你觉得这张插图画得像何满子吗？;“晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影” 意在表现什么？;“一交立夏就光屁股”， 对此有同学说：真不文明！ 你的意见是——;何满子在文章中起什么作用？;正确朗读，疏通生词：;何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘。 你知道“一丈青”出自何处、有什么含义吗？;何满子的奶奶为什么 号称“一丈青大娘”？;写一丈青大娘“一双大脚”有什么文化内涵？单单是表现她脚大吗？;你觉得关于一丈青大娘的哪些文字富有鲜明的个性特点？;续：;阅读“何大学问”;何大学问的相貌——;何大学问的经历——;何大学问的性格——;为什么叫“何大学问”;正确朗读，疏通生词：;参照注释了解加红色的词语 及历史背景：;注音，理解加红色的词语，参照注释了解关于“石敬塘”的典故。;课文开头写： 何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上，系的是挂贼扣儿。 爷爷为什么要这样做？;归纳 复习;１.日本鬼子把咱们中国大卸八块啦！ ２.日本帝国主义侵占我们东三省了！ 你认为这两种说法哪个更好？;活灵活现的民间口语与俗语：;活灵活现的民间口语与俗语２：;活灵活现的民间口语与俗语３：;文中也有一些书面色彩很浓的句子： １.何满子的爷爷，官讳已不可考。 ２.在荣膺这个尊称之后…… 这是为什么？;何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。 这样的句子有什么特点？ 文中还有这样的句子吗？;讲究压韵和对偶，抑扬顿挫， 有传统说唱艺术特点的句子：; 《水浒传》中宋江、吴用、李逵外号叫做“及时雨”“智多星”“黑旋风”。 课文中何满子的奶奶号称“一丈青大娘”，爷爷号称“何大学问”。 这???者之间有什么联系？;读一读 写一写;扩展 迁移;现在，只有一个人能搭救何满子；但是，何满子望眼欲穿，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。 这个“救命星”是谁呢？ 后文写的是什么事？;扩展阅读;再 见
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