康复——4.康复医疗机构的建设探究.pptVIP

康复医疗机构的建设 第一节 康复医疗机构的类型 ★我国是一个发展中国家，也是世界上人口最多、残疾人数量最大的国家。现代的康复医疗根据患者的康复需要和客观环境条件，可以在不同水平和不同类型的机构中进行。 我国康复医疗机构类型 一、医院型 康复中心（rehabilitation center）: ☆设有病床、护理部及配套的医院设施，但其主体为康复诊断和康复治疗的部门。这种类型的机构多被称为康复中心，或称为康复医院。 ☆康复中心为独立的康复机构。 ☆康复中心一般建立自然条件较好的地方，有较为完善的康复设施，包括系统的功能测试设备和各种康复疗法科室. ☆由康复医师、有关学科的临床医师、物理治疗、作业治疗、心理治疗、语言治疗、康复工程等专业技术人员组成康复治疗组（rehabilitation team）。 ☆为病人进行临床诊断，功能评定，制定康复计划，进行综合的康复治疗，同时也进行必要的临床治疗以及康复医学的科研工作。 ☆大型的康复中心应当是我国高层次的康复医疗服务机构. ★为恢复期的躯体或内脏器官功能障碍者提供康复医疗服务外， ★为其他有关疑难的功能障碍患者提供后期康复服务， ★为所在地区的残疾人康复工作提供康复医学培训和技术指导，作业各级康复医疗、教学、科研、残疾预防相结合的康复医学技术资源中心。 这类大型的康复中心是发展康复医学的骨干力量。 康复中心分类 康复中心按其规模和性质可分为两类： 专科性康复中心 种类： ☆残疾儿童康复中心 ☆儿童脑性瘫痪康复中心 ☆老年病康复中心 ☆脊髓损伤康复中心 ☆肢体伤残康复中心 ☆心血管病康复中心 ☆精神科康复中心 ☆运动创伤康复中心 ☆工业劳动康复中心 专科性康复中心 1.残疾儿童康复中心 ★残疾儿童康复中心均需经省人民政府批准正式成立，隶属于省民政厅，各省市均有设置，是非营利性的，集医疗康复，教育康复，康复科研、康复培训为一体的社会福利事业机构。 ☆中心应具有一定数额的固定资产，实验设备以及国内外先进的多媒体教学仪器与康复器械,应具有一支博士、硕士研究生，本科，大中专阶梯式结构的专业人才队伍。 ☆服务宗旨虽各不相同，但均是为政府分忧，为社会解难，为残疾儿童家长解愁，让残疾儿童早日回社会，融入社会主体，共享人生。 ☆服务对象主要是2-7岁的各种功能障碍儿童;2-14岁的弱智,弱能和脑性瘫痪以及孤独症儿童及成年功能障碍人士。 2.儿童脑性瘫痪康复中心 ★儿童脑瘫康复中心可隶属于残疾儿童康复中心，也可单独成立。可开展小儿脑性瘫痪和其它引起的小儿肢体运动功能障碍进行综合性的康复训练和治疗。应拥有较为齐全的不同年龄脑瘫儿童的各种康复训练器材和各种先进康复治疗仪器。并具有较丰富经验的康复训练治疗师和体疗师。 ☆开展治疗小儿脑瘫的方法有：Bobath疗法、 Vojta疗法、上田疗法、作业疗法（针对上肢功能及手功能障碍实行一对一 二对一的训练丰）、模式疗法、肢体综合康复训练 平衡训练医疗体操、感统训练、捏脊 、语言治疗训练、减重步态训练、儿童电动站立的训练 特殊教育学习（针对不同年龄脑瘫儿童进行教育学习，有专职老师上课）、引导式教育、启音博士、启智博士、启聪博士、可视听音乐康复治疗等。 二、康复科 ★康复科或康复部为综合性或专科性临床康复医院的一个科室或分部。 ☆综合医院康复医学科的任务：是在康复医学理论指导下，应用功能评定和物理治疗、作业治疗、传统康复治疗、语言治疗、心理治疗、康复工程等康复医学的诊断、治疗技术，与相关临床科室紧密协作，着重为病伤急性期、恢复早期的有关躯体或内脏器官功能障碍的患者，提供临床早期的康复医学专业诊疗服务，同时，也为其他有关疑难的功能占该患者提供相应的后期康复医学诊疗服务，并为所在社区的残疾人康复工作提供康复医学培训和技术指导。 三、门诊型 ★康复门诊是单独设立的康复诊疗机构，不设病房，只为门诊患者提供康复服务，成为康复门诊或日间医院（day care center）。 ☆为能到门诊来进行康复治疗的患者提供康复服务。康复门诊设有康复诊断和康复治疗科室。 ☆康复门诊设置的数目以30万人口设1所，或以半径30公里的地区范围设一所为宜。 四、疗养院 ★利用疗养的自然环境，按照康复的原则把疗养因素与康复手段结合起来，促进慢性病者、老年病者、手术后患者及其他伤残者的康复。 ☆疗养院是我国康复医疗机构重要的组织形式，对发展老年病和慢性病的康复具有巨大的潜力。 ☆许多疗养院已逐步发展为以康复疗养为主的康复医疗机构，其中有些条件好的甚至逐步建设为康复中心。 五、不完全康复型 1.长期留治中心 ☆即继续治疗中心，收容一些永久性残疾患者，他们在身体上已无康复潜力，故只给予支持性康复治疗和护理。 2.病残护理院（skilled nursing facility） ☆收治从康复中心出院，但仍有