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高三化学 第3章 多种多样的碳单质、广泛存在的含碳化合物 第2节 第2课时 课时跟踪训练 鲁科版
2014年高三化学 第3章 多种多样的碳单质、广泛存在的含碳化合物 第2节 第2课时 课时跟踪训练 鲁科版
(时间:45分钟 满分:60分)
一、选择题(本题包括7小题,每题3分,共21分)
1.实验室可以按如图所示的装置干燥、收集气体M,多余的气体可用水吸收,则M是( )
A.NH3 B.NO
C.Cl2 D.NO2
解析:气体可用碱石灰干燥,C、D错;能用向下排空气法收集气体,B错;用防倒吸装置吸收,说明在水中溶解度非常大,A正确。
答案:A
2.氯化铵和氯化钠可用下列哪一种方法分离( )
A.加入氢氧化钠 B.加入AgNO3溶液
C.加热法 D.加入一种合适的酸
解析:NaCl和NH4Cl两种物质中都含Cl-,所以加AgNO3溶液或加酸都起不到分离的作用。加入NaOH,只能鉴别NH4Cl和NaCl,达不到分离的目的。利用铵盐的不稳定性及NH3的化学性质,应选用加热法。
答案:C
3.[双选题]下列离子方程式正确的是( )
A.硫酸铵溶液与氢氧化钡溶液共热:
NH+OH-NH3↑+H2O
B.氯化铵溶液中加入稀氢氧化钠溶液,加热:
NH+OH-NH3↑+H2O
C.氨水与盐酸反应:NH3·H2O+H+===NH+H2O
D.氨水中通入过量二氧化碳:
2NH3·H2O+CO2===2NH+CO+H2O
解析:A项,应为2NH+SO+Ba2++2OH-BaSO4↓+2NH3↑+2H2O;D项,应为NH3·H2O+CO2===NH+HCO。
答案:BC
4.下列说法不正确的是( )
A.氨水可以直接作为肥料施用
B.铵盐都可作为氮肥
C.农家肥和草木灰混合使用可以增强肥效
D.作为氮肥,铵盐比氨水使用更方便
解析:农家肥在微生物作用下分解得到铵根离子,而草木灰呈碱性,容易与铵根离子结合生成氨气而损失肥效,C项做法错误。
答案:C
5.为了更简便地制取干燥的NH3,下列方法中适合的是( )
A.N2+3H22NH3,用烧碱进行干燥
B.加热NH4HCO3,气体用五氧化二磷干燥
C.加热浓氨水,气体用碱石灰干燥
D.Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2↓+2NH3↑,气体用无水氯化钙干燥
解析:用N2和H2合成NH3的实验要求太高;加热NH4HCO3可得NH3、CO2、H2O(g),用P2O5干燥后只能得到CO2气体;加热浓氨水产生的氨气(含水蒸气),用碱石灰干燥后可得到干燥的NH3;NH3不能用无水CaCl2干燥,因二者能发生反应。
答案:C
6.将NH4HCO3置于试管中加热,把产生的混合气依次通过足量的Na2O2和浓硫酸,最后收集到的气体为( )
A.NH3 B.CO2
C.H2O D.O2
解析:NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O,混合气体成分为NH3、CO2、H2O,通过足量Na2O2时发生反应:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,混合气体变成NH3、O2,通过浓硫酸时:2NH3+H2SO4===(NH4)2SO4。
答案:D
7.已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。如图所示为气体扩散速度的实验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于物质甲、乙的判断正确的是( )
A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸
B.甲是浓盐酸,乙是浓氨水
C.甲是浓氨水,乙是浓盐酸
D.甲是浓硝酸,乙是浓氨水
解析:由题给信息,所用酸为挥发性酸;从图示可知甲扩散的快,故甲的摩尔质量小于乙,甲为浓氨水(挥发出NH3),乙为浓盐酸(挥发出HCl)。
答案:C
二、非选择题(本题包括4小题,共39分)
8.(9分)按图进行实验,试解释观察到的现象,并写出有关反应的化学方程式。
(1)红热的铂丝保持红热:___________________________________。
(2)在锥形瓶上方有红棕色气体生成:_________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)在锥形瓶内产生少量白烟:______________________________________________
________________________________________________________________________。
答案:(1)NH3催化氧化过程(4NH3+5O24NO+6H2O)中产生热量
(2)NO被锥形瓶液
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