高中历史 欧洲的经济区域一体化每课一练 岳麓版.docVIP

训练2　欧洲的经济区域一体化 一、选择题 1．《欧洲煤钢共同体条约》文本用的是荷兰纸张、德国墨水、法国印刷术，由比利时和卢森堡装订，附着意大利制作的飘带。这(　　) A．说明它采用了各国最先进的技术 B．象征着六国的合作 C．说明文本制作工序复杂 D．体现了各国间的分工与合作精神 2．1974年4月，欧洲共同体执行主席谢尔说：“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”这说明(　　) ①西欧在政治上不再唯美国是从　②西欧要推行独立自主的外交政策　③西欧强烈要求与美国共同主宰世界　④西欧要摆脱美国的控制 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．右图为在西欧联合中作出卓越贡献的法国前外长舒曼。他曾经说：“(欧洲煤钢联营)不仅使(法德)战争是不可想象的，而且在物质上也是不可能的。”对这句话的含义理解准确的是(　　) A．法德会联合发动更大规模的战争 B．煤钢联营有利于协调法德两国的矛盾，避免战争的爆发 C．法德之间以后永远不会发生战争 D．法德之间存在的历史问题得到彻底解决 4．有人评价《马斯特里赫特条约》是“自1957年《罗马条约》以来最为重要的里程碑”，主要是因为(　　) A．实现欧洲单个部门的一体化 B．欧共体12国结成欧洲经济政治联盟 C．欧共体建立了关税同盟和实施共同农业政策 D．欧元的诞生 5．欧盟旗帜是一个由12颗星围成的圆形，它的寓意应该是(　　) A．共同生活在地球上 B．成员国之间的团结和统一 C．成员国实行统一的关税 D．欧洲要实现经济自主 6．与下列三幅图片密切关联的历史现象，所反映的实质问题是(　　) 世界银行标志　 世界贸易组织标志　欧元货币样本 A．欧元成为世界通用货币 B．经济全球化和区域集团化趋势明显 C．世界银行主宰世界经济 D．世界经济多极化格局形成 7．面对2009年金融危机，德国前外长费舍尔曾说：“在这场全球危机结束时，欧洲只会变得更加无足轻重……欧洲不是在寻求更紧密的团结，而是正在这场危机中重新国家化，让自己回到过去。”这表明(　　) A．欧洲一体化进程受挫 B．欧盟将失去世界一极的地位 C．欧洲联盟正走向解体 D．金融危机促使欧洲更加团结 8．随着欧共体的建立，欧洲步入一体化快车道，他们“在这辽阔的领域无论走到哪里，都会真正感到‘我在这里很自由自在，我也是这个国家的一个公民’”的梦想正逐渐变为现实。下列对欧洲一体化的理解，不准确的是(　　) A．具有主权让渡性 B．体现超国家权力 C．具有联邦的功能 D．成员国权利共享 二、非选择题 9．阅读下列材料： 材料一　要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久的法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下……这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的。——《舒曼计划》(1950年5月9日) 材料二　西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。——1971年美国总统尼克松的一次演说 材料三 请回答： (1)根据材料一，指出《舒曼计划》的主要内容是什么？ (2)结合所学知识回答，为什么材料二说美国遇到了“竞争”和“挑战”？ (3)说出材料三展示的会旗和货币所代表的国际组织名称。上述三则材料体现了欧洲怎样的历史发展趋势？ 1．B　2．B　3．B　4．B　5．B　6．B　7．A　8．C　 9．(1)建立欧洲煤钢联营，防止法德之间再次爆发战争，逐步使欧洲走向统一。 (2)20世纪70年代以来，欧共体在许多经济领域已经赶上或超过美国，对美国的经济霸主地位构成挑战。 (3)欧洲联盟。体现了欧洲一体化的发展趋势。