高中历史 第16课 三民主义的形成与发展学案 新人教版.docVIP

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高中历史 第16课 三民主义的形成与发展学案 新人教版

第16课 三民主义的形成和发展 课程标准 了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 选修二:简述康有为、梁启超和孙中山关于民主的主要论述,比较其观点的异同。 课程提纲 一、三民主义的提出 历史纵横 1894年,孙中山上书李鸿章,提出“人尽其才,地尽其力,物尽其用,货畅其流”的主张,但没有得到答复。孙中山认识到,清政府已腐朽不堪,用和平手段,不可能挽救统治危机。孙中山放弃对清政府的幻想,毅然走上民主革命道路。 (一)背景: 1、社会状况:鸦片战争以后,民族危机不断加深。 2、阶级状况:19世纪末,当中国面临瓜分危机的时刻,以孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台。 3、实践状况:许多先进的中国人提出不同的救国主张。这些主张,都想在维护或基本保持封建制度的前提下,通过这样或那样的改良,使中国免遭列强侵略、摆脱危机。但是,在无情的社会现实面前,这些方案屡屡碰壁。 历史纵横 1894年,孙中山在美国檀香山创立中国第一个资产阶级革命团体——兴中会,他在《檀香山兴中会章程》中,痛陈中华民族所面临的危机局面:“方今强邻环列,虎视鹰瞵,久垂涎于中华五金之富、物产之饶。蚕食鲸吞,已效尤于接踵;瓜分豆剖,实堪虑于目前。有心人不禁大声疾呼,亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾。”喊出“振兴中华”的口号,在中国人民面前树起了革命大旗。 (二)提出: 1、1895年,孙中山在广州发动起义。起义失败后,孙中山遭到通缉,被迫流亡海外。在英国,他一边学习西方资产阶级政治理论,一边考察西方社会政治,大大丰富了民主革命思想。 2、1905年,孙中山同黄兴、宋教仁等在日本东京组建了中国同盟会。在《中国同盟会总章》中,孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”。 3、不久,他又在《民报?发刊词》上,将这个纲领进一步阐发为以建立资产阶级民主共和国为目标的“民族”“民权”“民生”三大主义,作为革命的指导思想。 学思之窗 孙中山在《三民主义与中国前途》中说:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命”。 思 考 ◎孙中山为什么主张进行“民族革命”“政治革命”和“社会革命”? ◎这三种革命和三民主义是什么关系? 答:孙中山已经意识到满清专制统治是中国处于中国半殖民地半封建社会的根源,通过民族革命、政治革命和社会革命,首先是为了结束满清专制统治。 这三种革命与三民主义是一种因果关系,或者说是一个问题的两个方面,为了完成三种革命,提出与之对应的三民主义。 (三)内容: 1、民族主义:“驱除鞑虏,恢复中华”,就是用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治; 2、民权主义(核心):指“创立民国”,就是通过政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国; 3、民生主义:“平均地权”,主张核定地价,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享。 (四)理论来源: “三民主义”是孙中山受到美国林肯的“民有、民治、民享”思想启迪,实地考察西方政治制度、经济生活和社会现状后,提出的民主革命纲领。 历史纵横 孙中山曾经这样解释共和理论。“何为民国?美国总统林肯有言:‘民之所有,民之所治,民之所享。’此之谓民国也。何为民权?即近来瑞士国所行之制:民有选举官吏之权,民有罢免官吏之权,民有创制法案之权,民有复决法案之权”。 民生主义是孙中山民主革命思想中最富特色、最具创意的部分,其思想内涵受到中国传统思想的重要启迪。他曾经把民生主义归结为“节制资本”和“耕者有其田”,并对“天下为公”十分赞赏,把“大同”视作自己的“理想国”。 孙中山还信奉进化论,欣赏美国亨利·乔治的“单税社会主义”思想,盛赞马克思的《资本论》。这些都说明孙中山的思想渊源于多元的人类文化优秀遗产,并在民主革命实践中不断融铸创新。 (五)评价: 1、性质:是资产阶级民主革命纲领。 ⑴三民主义三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用积极作用:它涉及民族革命、政治革命和社会革命,是比较完整的资产阶级民主革命纲领。:没有提出明确的反帝口号和彻底的土地革命纲领,这就决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。 不同 相同 康有为 梁启超 目标(体制):主张实行君主立宪政体; 手段(方式):主张保皇与改良。 都主张用资产阶级政治体制取代封建君主专制政体;都主张发展资本主义。 孙中山 目标:推翻清政府,建立资产阶级共和国;手段:暴力革命。 本课要旨 ●孙中山提出的三民主义是资产阶级革命的理论,在它的指引下,中国发生了辛亥革命。 ●《中华民国临时约法》体现了三民主义思想,是中国历史上第一部资产阶级民主宪法。 ●新三民主义发展了旧三民主义,反帝反封建思想成

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