高中历史 经济体制改革每课一练 岳麓版.docVIP

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高中历史 经济体制改革每课一练 岳麓版

训练 经济体制改革 一、选择题 1.“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕,党的社会主义初级阶段的基本路线从这里开始形成……社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指(  ) A.小岗村农民实行“大包干” B.农村乡镇企业异军突起 C.十一届三中全会胜利召开 D.深圳等经济特区建立 2.建国后我国农村生产关系经历了四次调整,其中被农民概括为“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的”的是(  ) 四川金堂县农民  农民申请加入农业生产 在分配土地         合作社     A            B 《人民日报》发表《中共中央关于  农民领取生产 在农村建立人民公社问题的决议》  承包责任书     C            D 3.下列图片可以反映建国后土地制度的变迁,在这一过程中,最主要的改变是(  ) A.土地的使用权 B.土地的用途 C.土地的所有权 D.土地的规模 4.十一届三中全会以后,既提高了农民的生活水平,又有利于农业的现代化建设和农村经济发展的措施是(  ) A.家庭联产承包责任制 B.城市经济体制改革 C.社会主义市场经济体制确立 D.发展乡镇企业 5.1984年,在国庆游行队伍中,农民开着拖拉机,载着“联产承包好”的牌子通过天安门广场。农民从联产承包中得到的实惠是(  ) A.获得了承包土地的所有权 B.获得了生产和经营的自主权 C.获得了劳动产品的所有权 D.获得了一切生产资料的所有权 6.德国两位经济学家说:“在20世纪最后二三十年里,我们目睹了中国在赶超中给人印象最深的进步要归功于中国人的机敏和勤劳,但也应归功于中国再次向外部世界开放了她的经济。中国经济体制中的这些基本变化将使发展新的可依赖的制度变得必要。”这里的“基本变化”不包括 (  ) A.城市经济体制改革的不断深入 B.农村家庭联产承包责任制的推行 C.现代化股份制企业制度的建立 D.社会主义商品市场体系基本建立 7.1992年初,邓小平南方视察时指出:市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。中国建立社会主义市场经济体制的本质目的是(  ) A.借鉴资本主义经验 B.改变计划经济体制 C.宏观调控资源配置 D.解放和发展生产力 8.据统计,1992年全国辞去公职经商者达12万人,未辞职而以各种方式投身商海者超过1 000万人,这种现象被称为“下海潮”。这反映了(  ) A.市场经济改革成为社会共识 B.多种经济成分开始共同发展 C.城市经济体制改革全面展开 D.计划经济开始转向市场经济 二、非选择题 9.阅读下列材料: 材料一 社会主义经济体制包括两个方面的内容:一是生产资料所有制的形式和结构;二是社会主义经济管理体制。——何理《中华人民共和国史》 材料二 观察下图《新中国成立以来国内生产总值增长率变化示意图》 请回答: (1)依据材料一,概括新中国成立后经济体制的两次根本性变化。 (2)材料二反映出新中国成立以来中国GDP增长率的发展变化,1957年、1984年和1993年分别出现了三个峰值,请概括指出这些峰值出现的关键因素。 1.C2.D 3.A4.D 5.B 6.D 7.D 8.A  9.(1)第一次由私有制经济占优势变为公有制经济占绝对优势,计划经济体制开始形成;第二次由单一公有制变为以公有制为主体、多种经济成分并存,由计划经济体制转向社会主义市场经济体制。 (2)①1957年:基本完成三大改造,实行社会主义工业化,初步建立起社会主义计划经济体制。②1984年:十一届三中全会以来,实行改革开放,农村和城市经济体制改革展开,已经初见成效。③1993年:“十四大”以后,农村和城市经济体制改革深化,逐步建立起社会主义市场经济体制。

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