《不能玩过了头》的课件1.pptVIP

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《不能玩过了头》的课件1

景东县大朝山东镇中学 罗正发 案例: 心急如焚的罗先生告诉记者,他的儿子小泉从2002年开始就迷恋上网,平时就泡在网吧里,整天痴迷于《传奇》、《星际》等游戏。随着时间的推移,小泉渐渐不愿上学,也不愿与其他同学来往,甚至还向罗先生提出“请家教”的要求以逃避学校的集体生活。 前几天,小泉独自一人从在广东工作的妈妈那里回江华。罗先生一直未见到其到家,打他的手机也打不通。就在罗先生心急如焚、准备向派出所报案的时候,小泉终于回来了。原来,小泉从广州乘火车回到江华,但到江华后他没有回家,径直“泡”进了街头的一家网吧,直到花光了身上所有的钱,再没钱上网了才想到回家。而此时,小泉在网吧里已经连续“奋斗”了3天2夜。此后,小泉就不大愿意与人交流,甚至经常莫名其妙地发脾气,有时显得十分暴躁。 (一)玩的三大原则 探究活动一:怎样玩才是健康有益的玩。 请同学运用阅读的知识回答下面学生为什么不会玩,要怎样玩才健康有益? 1、小风和小张经常在宿舍用扑克赌博。 2、小罗非常喜欢玩足球,因为玩得时间太多,一上课就睡觉。 3、小王迷上网络游戏,深夜还呆在网吧。 4、小鹏经常跟社会上不三不四的人一起玩。 5、夏天小林一个人到郊外的水塘边洗澡放松心情。 6、小明与小张在上学途中时常骑摩托车。 (对身心有害) (影响学习) (耗费时间和精力) (场所不安全) (危险游戏) (玩伴不安全) (无害、适度、安全的玩才是健康有益的玩。) (二)怎样玩才是真正的会玩 探究活动二:经验介绍 请班上真正会玩的同学介绍 他们是如何适当行使玩的权利的。让会玩的学生向其他同学介绍自己玩的经验 ,让同学们相互促进,相互学习。并让同学朗读课本第10页的罗维扬的名言,再次加深对这个知识的理解。 玩得开心,玩得痛快;玩出名堂,玩出水平;玩不丧志,玩不丧德。 ——罗维扬 (三)让学生在实际生活中会玩,知道怎样玩才 是真正的会玩,并倡导大家积极健康的玩。 (三)让学生在实际生活中会玩,知道怎样玩才 是真正的会玩,并倡导大家积极健康的玩。 探究活动三:提倡议 把学生分成若干小组,要求学生以小组为单位、 以“提倡健康有益玩耍”为内容的倡议书,并作交流。 七、根据板书进行【课堂小结】 第三框 不能玩过了头 一、我们有玩的权利,但不能滥用这种权利。 二、玩的三大原则:无害原则、适度原则、安全原则。 三、怎样玩才是真正的会玩?(玩得开心,玩得痛快,玩出名堂……) 八、【布置作业】 以某节日为主题,设计一套娱乐(玩)方案。

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