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《新人教版物理八年级上》(矢量word版)
义 务 教 育 教 科 书
物 理
WULI
八年级 上册
致同学
同学们,从现在开始,这本书将成为你们的好朋友。
本书是按照教育部2011年修订的《义务教育物理课程标准》编写的,它倡
导探究式的学习,强调科学与实际、科学与社会的联系。因此,我们又给这本
书取了一个名字:
《探索物理》
为了便于同学们对物理知识海洋的探索,《探索物理》设计了以下栏目。
实验 同学们自己动手、动脑,探究、学习物理知识,体会科学研究的方法。
演示 由教师通过实验展示物理现象、探究物理规律等。
想想做做
以动手为主的学习活动。通过简单易做的小活动,你可以体会
生活中各种现象蕴含的物理道理。
想想议议
以思考、讨论为主的学习活动。在对问题进行讨论时,既要勇
于发表自己的观点,又要倾听其他同学的看法。
科学世界
的视野。
扩展性内容,介绍物理知识在更广泛领域的应用,扩大同学们
STS
STS是Science-Technology-Society(科学·技术·社会)的简称,介绍和
探讨科学、技术与社会之间相互关联的问题。这部分也是扩展性内容。
扩展性实验
主要展现以传感器、电脑等仪器自动记录和处理数据的实
验,供有条件的学校选做。
动手动脑学物理
课内或课后的学习活动,包括问题讨论、练习、实验、
社会实践以及小论文写作等。
学到了什么 这一章所学主要内容的梳理、总结,供同学们自己总结时参考。
设置这些栏目的目的,是希望同学们在参观、认识物理世界这个广阔、绚丽的
科学殿堂时,学到科学知识,体验、领悟科学的方法,逐步树立科学的价值观。
祝同学们在新的学期里取得更大的成绩。
目录
致同学
科学之旅
1
2
第一章
机械运动
9
第1节
第2节
第3节
第4节
长度和时间的测量
运动的描述
运动的快慢
测量平均速度
10
16
19
23
第二章
声现象
26
第1节
第2节
第3节
第4节
声音的产生与传播
声音的特性
声的利用
噪声的危害和控制
27
32
38
42
第三章
物态变化
46
第1节
第2节
第3节
第4节
温度
熔化和凝固
汽化和液化
升华和凝华
目录
47
53
58
64
1
第四章
光现象
68
第1节
第2节
第3节
第4节
第5节
光的直线传播
光的反射
平面镜成像
光的折射
光的色散
69
73
77
81
85
第五章
透镜及其应用
89
第1节
第2节
第3节
第4节
第5节
透镜
生活中的透镜
凸透镜成像的规律
眼睛和眼镜
显微镜和望远镜
90
94
97
100
103
第六章
质量与密度
107
2
目录
第1节
第2节
第3节
第4节
质量
密度
测量物质的密度
密度与社会生活
汉
108
113
117
120
科学之旅
沙滩上,和煦的阳光下,一个孩子在无忧无虑地玩耍。他时而凝望大海,
时而低下头去在沙滩上捡着什么。忽然他向旁边跑去,拾起了一块光滑的卵
石;忽然他又向另一处跑去,捡起了一枚漂亮的贝壳 ……孩子在沙滩上跳着、
跑着,一会儿为发现了美丽的贝壳而欣喜若狂,一会儿又为拾到的石子不那么
奇特而懊恼、沮丧。沙滩上留下了孩子一串串的脚印。
孩子捧着五颜六色的卵石和漂亮的贝壳,向远处的大海望去,心里在想,
这波涛汹涌的大海里蕴藏着怎样一个世界呢?也许海底的石子更漂亮,也
许……
是呀,大海究竟是怎样一个世界?这需要我们去发现。物理学是个知识的
海洋,它更需要我们去探索。在对知识海洋的探索中,我们不是正像上面的孩
子一样吗?我们发现了漂亮的卵石和贝壳,并且为此而欢欣鼓舞,我们更渴望
探知波涛汹涌的大海!让我们扬起理想的风帆,乘上《探索物理》这叶小舟,
开始我们既充满乐趣又不乏艰辛的科学之旅吧!
有趣有用的物理
物理学(physics)是一门十分有趣的科学,它研究声、光、热、力、电等
形形色色的物理现象。让我们先观察几个有趣的实验,感受一下其中的奥妙。
演示
水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止
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