吴校长讲话演示文稿.pptVIP

深化教育改革， 健全管理机制， 加快发展步伐！; 争当一流名师， 争创一流名校！ 当学生一天的老师， 对学生的一生负责！ ;立足众望沃土， 培养众多英才， 成就一生事业！; 2007-2008学年度秋季 开学工作部署 校长：吴细华 2007年8月31日;各位老师、职工： 上午好！ 回想过去六年，众望高中从无到有，从租借校舍发展到拥有自已美丽的校园，学生由原来的500人发展到现在2600多人。2004—2007年四年高考上本科线1600多人，近200来人上一类重点线，其中30多人考取武大、华中科技大；04年高考吴小奋夺全县理科状元，06年高考陈明珠夺全县文科状元；今年高考刘志德获全县文科第二名，李学智、舒浩鑫获全县理科第3名、第4名。所有这些成绩的取得是我们全体众望人辛勤努力的结果。新学年,新起点,我们的目标是：再经过3—5年努力，把众望办成全市一流，全省知名示范性民办高中。为了实现以上目标，我代表学校对本学年工作提出以下要求与构想。 ; 一、德育工作： 德育工作要认真贯彻落实《国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以爱国主义为主线，以立志成才为目标，以“学做人”为核心，以行为规范教育为基础，以实践活动为载体，以成长激励为手段，铸造众望德育品牌。 1、切实加强学生思想道德教育和行为规范教育。 全体教师必须清醒认识，学生是要依法教育的，教育是需要管理的，管理是需要从严的，从严是需要爱心的。转变班主任、教师中存在的“只教书，不管育人”或“管不好，不想管”的思想。形成全员参与学生思想、行为教育的管理氛围。在教师中形成“我教我的学生，我管我的学生，我爱我的学生”的良好氛围。构建“行难范，规难遵”的特殊对象专门处理机构，既让我们的班主任、科任老师避免与学生直接矛盾，又不让歪风邪气有其市场。;敢于碰硬，又不硬碰，形成：“一线教师侦察，专门机构处理，专门机构做手术，一线教师做护理”。依法依规办事，有问题校长负责。同时树立没有“差生”就没有民办学校，转变一个“差生”与培养一个“优生??同等重要观点。“差生”怎么教，要赏识他们，相信他们天赋，只要满怀爱心与赏识，因材施教，人人就会成才，有时，就你一句话，可以让学生站起来，也可以让他倒下去。 2、切实加强班级管理，年级管理，充分发挥学生自主管理，确保好的学风、班风、校风。各年级主任一定要把年级管好，班主任、科任老师一定要把学生管好，确保班班有序、人人有序，特别是自习课、午休、就寝三大时空管理要优化。每个环节都要实实在在，优质优态。自习要有像大学图书馆一样，班级管理做到规范、安全、向上。以班会等系列活动为载体，让学生在活动中体验，在体验中提升。 ;坚持每周一升旗仪式（全校师生必须参加），培养爱国、爱校情操。 加强基础道德教育：孝敬父母，尊敬师长， 诚实守信。 加强社会实践教育：走进军营，走进农村， 走进老区，走进高校。 加强问题研究教育：校园话题，社会时事， 热点问题， （2008年奥运会） 加强自主管理教育：挫折教育，心理调节， 班级文化，校园文化。;4、加强卫生管理，养成良好卫生习惯。（高一年级作尝试）培养学生不乱丢、乱吐、乱写、乱碰、乱踩行为习惯，无论教室、寝室、校园公共场所给人干净、整洁、舒适感觉。 形成：我们的校园有非常严格的管理氛围； 我们的老师有非常精细的严爱策略； 我们的学生有非常理性的自律行为； 我们的家长有非常理解的高度配合； 我们的社会有非常高度的评价赞美； ;; ;;作为一名教师有“淡于名利，乐于奉献”的这种境界，会受到学生思念与敬佩。有了这种境界的人：灵魂不再流浪，精神不再漂泊，思想不再浮澡，一心扑在教育教学工作上。让我们学生在三年或六年众望生活——充分感受在众望的严格，感受到众望的关爱，感受在众望成长，感爱在众望的成功，让学生们在大学或社会每每回忆众望学习生活时，会对班主任，对所有的任课教师的长长思念与敬佩。 ②切实开展针对性和实效性，理论和实践溶于一体，富有众望特色教师继续教育工程，促进教师在学习中发展，在学习中创新。 ③加强青年教师培养，学校名师、专家型教师有培养青年教师的义务，可采用一帮一模型，使青年教师一年合格，三年成优，五年成骨干。;④高度重视名师建设，努力培养一批具有现代教育理念，能熟练运用现代教育技术，实力雄厚，成果优秀、师德高尚、广为公认的名师。 ⑤鼓励教师积极参加教育