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第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在;课前预习;学习目标 ;课前预习 ;4.美好集体是_____的、公正的。
5.美好集体是充满_____与友爱的。
6.美好集体是善于_____的。
7.美好集体是充满____的。;知识结构 ;课堂练习 ;答案解析;2、据悉，日前株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个模块小组，通过组与组之间的竞争与合作，组内成员之间的合作与竞争，有力的促进了每个学生和班集体的发展．对此，下列认识正确的是（ ）
A．班级是一个团队，把班级分成若干个模块小组不利于团结
B．组内成员之间不需要竞争
C．组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结，应尽量避免
D．在竞争中合作，在合作中竞争，才能更好地实现个人和集体的目标;答案解析;3、右边漫画的作者，创作此画的意图是想揭示（ ）
①个人和集体的关系 ②团结的力量 ③逆境的意义 ④团队的价值
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④;答案解析;课后训练 ;2、小磊在期末的优秀班干部中评比中落选了。原因是他在平时的班级管理中，傲气自负，对同学们无耐心，经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是（? ）
A．每个人都存在着差异，应张扬个性，不用考虑他人的感受
B．平等待人，是建立良好合作关系的基础
C．训斥能激发人的斗志，有利于班级工作的开展
D．班干部发发脾气无可厚非;3、屠呦呦带领她的科研团队，在极其艰苦的条件下充分发扬团结协作精神，经历190次失败后，成功提取青蒿素，并将其应用于疟疾治疗。2015年她获得了诺贝尔生理学或医学奖。这说明（ ）
A．合作是共享的必然结果
B．合作是事业成功的土壤
C．合作比竞争更重要
D．只要通力合作，就能攻克科技难题;4、对美好集体是充满活力的认识错误的是（ ）
A集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力
B在集体中人人完全一样
C在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的
D集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高;5、赵林华同学爸爸是个企业家，妈妈是个领导干部，家里经济条件好，穿的衣服都是名牌，学习成绩优异??因而有很强的优越感,在同学面前脸上经常是一幅高傲的表 情，认为自己就是跟别人不一样，几乎不主动与人打招呼。见到衣服穿的一般的同学就会叫他“老土” ，有的同学在学习上遇到问题去请教他时，他说：“这么简单的问题也不懂，简直是一头笨猪！自己想去！”。同学们见到这种情形，都一个个与疏远了。一段时间 后，他也感到了孤独、苦闷，为什么同学们都不与他交往了呢？请问：?
说说同学们为什么不与他交往的主要原因。;参考答案
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