2017高考得分策略第4关选考题突破策略与技巧心中有底拿满分.pptVIP

应试高分策略 第二部分 第4关　选考题突破策略与技巧 ——心中有底拿满分 1．选考题的高频考点 (1)选修3－3：气体实验定律和气态方程必考分子动理论，热力学定律，内能等随机考． (2)选修3－4：光的折射、机械波是必考，简谐运动及图象，波的特有现象等随机考． (3)选修3－5：动量定理和动量守恒定律必考原子能级，衰变，核反应方程，核能光电效应等随机考． 2．选修题解题技巧 类型一　选修3－3题型分析 类型 解读 本考点的命题多集中分子动理论、估算分子数目和大小、热力学两大定律的应用、气体状态参量的意义及与热力学第一定律的综合，还有气体实验定律和气体状态方程的应用，表示气体状态变化方程的图象等知识点上，多以选择题和填空题的形式出现；对热学前面知识的考查往往在一题中容纳更多的知识点，把热学知识综合在一起；对后者的考查多以计算题的形式出现，着重考查气体状态方程的应用．近两年来热学考题中还涌现了许多对热现象的自主学习和创新能力考查的新情景试题．同时，本考点还可以与生活、生产的实际相联系考查热学知识在实际中的应用． 突破 策略 1.“模型法”：此类方法在估算分子的直径中常常用到，具体的做法是：通常可以将分子视为立方体或球体，由宏观体积和分子个数，求出分子体积，进一步计算分子直径，计算中采用了近似计算的思想.2.气体压强的计算：通常要利用共点力的平衡知识来进行解题.3.“能量守恒”法：物体内能的变化是通过做功与热传递来实现的，深刻理解功在能量转化过程中的作用，才能深刻理解热力学第一定律，应用能量守恒来分析有关热学的问题. 【例题1】 (2016·全国卷乙)(1)关于热力学定律，下列说法正确的是________． A．气体吸热后温度一定升高 B．对气体做功可以改变其内能 C．理想气体等压膨胀过程一定放热 D．热量不可能自发地从低温物体传到高温物体 E．如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡 类型二　选修3－4题型解读 类型 解读 机械振动与机械波部分：从近三年的高考试题看，试题多以选择题、填空题形式出现，但试题信息量大，一道题中考查多个概念、规律．对机械振动的考查着重放在简谐运动的特征和振动图象上，同时也通过简谐运动的规律考查力学的主干知识．对机械波的考查重点在波的形成过程、传播规律、波长和波动图象及波的多解上． 光学部分：本考点分为光的传播和光的波动性以及光的粒子性三部分，高考对本考点的考查一般以选择题的形式出现，一般是考查光线的方向的定性分析和定量计算问题． 突破 策略 (1)机械振动与机械波部分 本专题在高考中命题率最高的是单摆的周期，波的图象、波速和波长频率关系的问题，题型多以选择题、填空题等形式出现，试题容量大，综合性强．应对策略：①要将两种图象加以比较、区别及了解其之间的联系．两种图象形式相似，但物理意义完全不同，只有深刻理解了它们的不同物理意义才可能对某些问题作出正确的判断．②熟练掌握波速、波长、周期和频率的关系．③培养理解能力、推理能力、分析综合能力和周密思考问题的素质． (2)光学的部分 近几年高考命题率最高的是光的直线传播、折射率的计算、全反射现象的分析和计算，光学问题与日常生活中的光现象、大气中的光现象联系也较多应对策略．①明确介质折射率的大小关系，进而明确光线的偏折方向．②当光从光密介质射向光疏介质时，应注意全反射临界条件的判定．③注意理解折射过程中的几何关系，这往往是许多题目解决的关键. 【例题2】 (2016·全国卷丙)(1)由波源S形成的简谐横波在均匀介质中向左、右传播．波源振动的频率为20 Hz，波速为16 m/s.已知介质中P、Q两质点位于波源S的两侧，且P、Q和S的平衡位置在一条直线上，P、Q的平衡位置到S的平衡位置之间的距离分别为15.8 m、14.6 m．P、Q开始振动后，下列判断正确的是________． A．P、Q两质点运动的方向始终相同 B．P、Q两质点运动的方向始终相反 C．当S恰好通过平衡位置时，P、Q两点也正好通过平衡位置 D．当S恰好通过平衡位置向上运动时，P在波峰 E．当S恰好通过平衡位置向下运动时，Q在波峰 设光线在M点的入射角为i、折射角为r，在N点的入射角i′，反射角为i″，玻璃折射率为n.由于△OAM为等边三角形，有i＝60 ④ 曲折射定律有sin i＝nsin r ⑤ 代入题给条件n＝得r＝30° ⑥ 作底面在N点的法线NE，由于NE∥AM，有i′＝30° ⑦ 根据反射定律，有i″＝30° ⑧ 连接ON，由几何关系知ΔMAN≌MON，故有∠MNO＝60° ⑨ 由⑦⑨式得∠ENO＝30° ⑩ 于是∠ENO为反射角，ON为反射光线．这一反射光线经球面再次折射后不改变方向．所以，经一次反射后射出玻璃球冠的光线相对于