五課中古时代的东亚和西亚.pptVIP

日本大化改新 一、背景： 1、国内： 2、国际: 二、内容： 1、时间：646 2、经过： 3、改新的主要内容: 4、结果：完成了从奴隶社会向封建社会的过渡 5、性质：是一场自上而下的政治改革 5、评价：他是一场日本以学习和模仿古代中国隋唐的经济和政治制度的改革，它使日本从奴隶社会走向封建社会，为以后的繁荣奠定了基础 日本的大化改新改革对我们有何启示？ 1、坚持改革开放的基本国策不动摇, 2、学习人类创造的一切优秀文明成果为我所用 3、改革是促进社会发展的动力之一； 4、杰出人物对社会发展起一定推动作用 伊斯兰教的兴起和阿拉伯帝国的兴衰 1、看图，请你能说说阿拉伯半岛的地理特征和重要位置 吗？ 2、你能说说伊斯兰教的兴起的背景吗？ 3、完成： 伊斯兰教创立时间： 创始人： 发源地： 教义： 经典： 阿拉伯帝国 1、全盛：时间：____，横跨亚非欧三洲，首都____ 2说一说阿拉伯帝国在世界文化史上有什么意义？ 3、灭亡：____年亡于蒙古军 课后反馈： 1、日本大化改新开始于（?? ） A 公元前645年? B 公元前646年? C 公元645年? D 公元646年 2、日本大化改新效仿的是（?? ） A中国隋唐制度? B 希腊的民主制度 C 罗马的元首制度 D 中国明清制度 3、伊斯兰教的创始人是（?? ） A释迦牟尼??? B 耶稣?? C 穆罕默德???? D 乔达摩-悉达多 4阿拉伯人建立起地跨欧、亚、非三洲大帝国的时间是（? ） A7世纪初?? B 7世纪中叶? C? 8世纪初????? D? 8世纪中叶 * 第五课 中古时代的东亚和西亚 1、你知道上古文明有哪四大文明古国吗？ 2、你知道紧靠东亚大陆的是哪个岛国吗？它有哪些自然特点？ 3、那么，古代日本是什么样子？古代日本是怎样统一的？ 古埃及、巴比伦、印度、中国 它是一个岛国，国土有限，资源匮乏，它同大陆上的中国和朝鲜半岛距离最近、交往比较方便。它是一个地处亚洲东部的岛国，是当今经济发展水平仅次于美国的第二经济大国 古代日本是随大和的兴起和扩张而走向统一。大和正式改名为日本国，意为“日出之处的国家” (1)日本各岛在一世纪前后，开始出现奴隶制国家，（2）奴隶制国家大和兴起；（3）大和不断征服扩张，5世纪统一日本 1、看地图，日本与哪些国家关系密切？ 2、统一后的日本还是奴隶制国家，日本是在什么时候、怎样过渡到封建社会的？ 背景： 国内：各种社会矛盾尖锐、政局混乱； 国际上：中国隋唐先进制度的影响 影响：①伊斯兰教成为世界三大宗教之一 ②推动东西方的交流与沟通 4、伊斯兰教的创立与阿拉伯帝国的形成有何关系？ 5、比较世界三大宗教： 名称 创始人 时间 发源地 经典 教义 佛教 基督教 伊斯兰教 6、你知道与三大宗教有关的节日和习俗吗？当今世界各地时有发生与宗教有关的地区冲突，请你举出几个与宗教有关的宗教问题。 7、谈谈本节课的收获 5伊斯兰教在形成过程，与其他世界宗教不同的是（??? ） A成为统治人民的思想工具????? B 促进了封建制度的形成 C? 有助于国家和民族的统一???? D创造光辉灿烂的文化 6.日本是一个善于学习外来先进文化的民族。公元7世纪，在学习中国隋唐制度的基础上进行的改革是（? ） A.大化改新??????? B.查理?马特改革??????? C.明治维新??????? D.废除农奴制改革 7.日本大化改新的目的是 （ ） A.平定统治阶级的内讧????? B缓解社会危机，摆脱困境????? C.效仿中国?????? ?????????D.镇压下层民众 ?