历史必修三一到三单元检测卷及答案.docVIP

高二第一学期历史必修三（一到三单元） （考试时间：90分钟，总分：100分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1．西方学者认为，公元前6—公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（Axial Age），“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象为 A．诸子并立，百家争鸣 B．以法为教，焚书坑儒C．罢黜百家，独尊儒术 D．崇儒尚佛，兼收并蓄 在一个记者会上，温家宝答记者关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”。温总理所引诗句体了百家争鸣时期A．关注民生注重和谐的儒家思想 B．尚尚贤主张节俭的墨家思想 C．以改革促发展的法家思想 D．“无为而治”的道家思想儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是A．不以人助天 B．制天命而用之 C．天地不仁，以万物为刍狗 D．天行有常，不为尧存，不为桀亡．．明嘉靖年间，户部主事海瑞向深居西苑、潜心修道的皇帝上疏，直言其“竭民脂膏，滥兴土木，二十余年不视朝，法纪弛矣”。此举 A．意在规劝嘉靖皇帝遵守法律 B．履行监察部门的监督职责 C．体现了理学倡导的社会责任感 D．反映了君臣间的权力之争．．．造纸技术的改革是在宫廷官员领导下进行的，其成果经皇帝下令推广……司天（古代观测、研究天文等方面的机构）由高级官吏太史令直接领导。这说明中国古代科技高度发达的一个重要原因是A．中央集权国家的支持和组织 B．统一的多民族国家的巩固和发展 C．农耕经济的高度繁荣 D．科学家的积极探索 古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。西欧有一名谚：“中国人的头，阿拉伯人的法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是 A．中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就 B．阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用C．欧洲人善于使用但不会创新技术 D．欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践 A.逐渐形象化 B.逐渐多样化 C.逐渐简约化 D.逐渐国际化 14.唐代有一位书法家的作品干变万化，神采飘逸，极有情趣，被人称之为“变动如鬼神，不可端睨”“挥毫落纸如云烟”。下列作品最能体现其书法特点的是 A．《丧乱帖》 B．《肚痛帖》 C．《汉汲黯传》 D．《玄秘塔碑》 15.下图体现了中国画的特点是 A．反映现实生活，体现社会风俗 B．注重对实物写生，形象逼真 C．“书”“画”结合，相互渗透 D．讲究焦点透视，强调物体的光色变化 16.下列关于京剧的叙述，正确的是 A．乾隆年间京剧正式形成 B．京剧的出现标志着中国戏曲的成熟 C．它的形成和发展与统治者的推动有关 D．京剧的形成博采我国北方各地戏曲之长 17．有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是 ①《清明上河图》 ②程朱理学 ③元曲 ④小说 ⑤汉赋 A．①③⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①③④ 18．从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学发展趋势是 A．逐渐平民化 B．逐渐贵族化 C．逐渐神秘化 D．逐渐宗教化 19．公元前6世纪到公元前4世纪东西方哲学思想流派纷呈，涌现出了许多杰出的代表人物。下面两位人物就是其中最杰出的代表，有关他们思想共同点的叙述不正确的是 A．思想研究重点都是人类社会B．都重视道德教育的作用 C．都反对过激的民主政治，主张“知德合一” D．政治主张都是为了挽救正在衰落的旧制度 “我不想变成上帝，或居住在永恒之中，……属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人 ，我只要求凡人的幸福”。这句话体现的思想是 A．人文主义 B．启蒙思想 C．禁欲主义 D．蒙昧主义 22．1420～1436年，意大利建筑师布鲁内莱斯基在建造佛罗伦萨大教堂时，匠心独具地设计了一个41米宽、106米高的大圆顶，大胆突破传统的完全封闭风格，在上面嵌有让阳光照射进来的窗洞(图)。该设计反映出A．启蒙运动的光辉照耀着人们前进 B．欧洲已告别专制迎来新的曙光 C．新宗教理念开始支配人类行为 D．人类摆脱束缚奔向自由的精神 《哈姆雷特》中主人公的一段独白：”人是一件多么了不起的杰作！