婴幼儿生长发育及护理(0-1个月).doc

婴幼儿生长发育及护理（0~1个月） 养育重点 保证充足的睡眠 精心呵护小肚脐 注意观察宝宝的大小便 多搂抱、抚摸宝宝，给予宝宝充分的皮肤接触 时刻不忘和宝宝温和的表情和他对话 时刻以微笑和丰富的表情看着宝宝 注意皮肤清洁，脐部护理，预防脐炎、脐茸和皮肤脓疮病 体格发育检测标准 ______________初生________________ 身长： 男孩：46.8-53.6厘米，平均为50.2厘米 女孩：46.4-52.8厘米，平均为49.6厘米 体重： 男孩：2.5-4.0千克，平均为3.2千克 女孩：2.4-3.8千克，平均为3.1千克 头围： 男孩：31.8-36.3厘米，平均为33.9厘米 女孩：30.9-36.1厘米，平均为33.5厘米 胸围： 男孩：29.3-35.3厘米，平均为32.3厘米 女孩：29.4-35.0厘米，平均为32.2厘米 ______________满月________________ 本月身长： 男孩：51.9-61.1厘米，平均为56.5厘米 女孩：51.2-60.9厘米，平均为55.8厘米 本月体重： 男孩：3.7-6.1千克，平均为4.9千克 女孩：3.5-5.7千克，平均为4.6千克 本月头围： 男孩：35.4-40.2厘米，平均为37.8厘米 女孩：34.7-39.5厘米，平均为37.1厘米 本月胸围： 男孩：33.7-40.9厘米，平均为37.3厘米 女孩：32.9-40.1厘米，平均为36.5厘米 智能发育检测方法 大运动发育水平 大运动发育水平 无法随意运动,不能改变自己身体的位置,宝宝的动作多为无规则、不协调的动作 仰卧位时，头转向一侧占优势，且以颈直反射姿势为主，头大多转向一侧，同侧的上下肢伸直，对侧的上下肢屈曲。安静时可见到不对称的颈紧张等无条件反射 俯卧位时，宝宝臂部高耸，两膝关节屈曲，两腿蜷缩在下方，头转向一侧，脸贴在床面上。如将宝宝侧转的头移至中线位置，逗引宝宝举头，有时面部刚好离开床面少许距离。如果将宝宝手臂放在胸下不动，宝宝的两腿有时会做交替蠕动 坐位时，拉腕坐起，宝宝的头会向前倾，下颌靠近胸部，背部弯曲呈C型 俯卧悬空位时，如果大人用手托起宝宝的胸腹部，则宝宝的头及下肢经常下垂到躯干的水平以下，呈倒U型 扶住宝宝腋下将其直立让其踩在桌面上，宝宝的下肢屈曲然后伸直，做出类似迈步的动作（即步行反射）。当宝宝向前迈步时，由于内收肌的作用，他的一只脚常常绊住另一只脚 居家测试方法 促进发育方法 增强颈背肌肉力量 促进俯卧抬头 促进竖抱抬头 促进俯腹抬头 促进四肢活动 精细动作 精细动作发育水平 宝宝的手经常呈握拳状，当用拨浪鼓等玩具触碰宝宝手掌时会紧握住拳。清醒时，宝宝的双手以握拳为主（拇指放在其他手指的外面） 居家测试方法 促进发育方法 训练手的抓握能力 增进手指触觉能力 适应能力 适应能力发育水平 让宝宝俯卧，当物体（如悬挂的彩色气球、玩具等）从距离宝宝脚上方10-15厘米处向头部移动，至脸上25-30厘米时，宝宝会对进入视野的物体跟踪注视。将物体从宝宝头的一侧，慢慢引动到头的另一侧（移动180度），当物体移到中央时，宝宝会两眼跟随着看，眼的追视范围小于90度 当听到平缓的声音是，宝宝会睁大眼睛，皱眉，微笑，活动减少，表现安静；当听到突然出现的较大的声音时，宝宝会出现颤抖等收到惊吓的动作 如果把宝宝的手指撬开，将合适大小的物体放在宝宝手中时，他会短时间握住手中的物体 居家测试方法 促进发育方法 促进听觉发育 促进视听觉识别能力 语言 语言能力发育水平 能自动发出各种细小的喉音 当大人与宝宝说话时，他会注视大人的面孔，哭泣的时候停止啼哭，甚至有时还能上下点头 从表情看，尚没有直接的注意能力，面部没有表情 居家测试方法 促进发育方法 刺激宝宝语言发育 逗引宝宝发音 社交能力 社交行为发育水平 宝宝双眼能追视在身边走动的人 给宝宝检查身体时，他能注意检查人员，并且脸部动作减少 平常清醒时，喜欢毫无目的地呆视四周。有时能明确地注视某个目标，但是不能持久，大部分时间都在不明确地凝视四周 居家测试方法 促进发育方法 启发宝宝探索和交往能力 让宝宝多了解环境 提高宝宝对周围环境的兴趣 喂养护理 喂养重点 （一）新生儿饮食特点 对于新生儿应坚持及早开奶，用母乳喂养的方式。若是用牛奶进行喂养的新生儿，到1个月时可用全奶来代替以前的稀释奶。至于奶量可根据新生儿的具体食欲来定，不能一味地按照规定的量来进行。对于人工喂养的宝宝，要注意在白天的饮食中，两次喂奶期间可加喂白开水，每次25~30毫升。 应尽早开奶 开奶指的是产后第一次给孩子喂奶。尽早开奶有如下好处。对婴儿来说，可使其吸收到母亲初乳里宝贵的免疫球蛋白，可防止婴儿出现低血糖。有助于新生儿排净胎便，避免新生儿黄疸加重