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环境系统分析第七次作业
环境系统分析
上机实验报告
上机主题 逻辑运算的练习——可达矩阵的求算
上机时间 无
班 级
学 号
姓 名
评 分
市政环境学院
环境科学与工程系
指导教师
一.上机实验目的
1.学会如何建立系统结构模型
2.学会根据结构模型绘制出多级递阶结构图。
二.上机实验题目
借助编程计算下面食物网的结构矩阵,并绘制多级递阶结构图
三.上机程序要点
第一步,由题可得相邻矩阵
编程计算、、、等矩阵,直至,程序如下:
得到结果:
第二步,计算可达性集合、先行集合以及和的交集
具体见表
1 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12 1 1 2 2、11、12 1、2 2 3 3、10、11、12 1、3 3 4 4、11、12 1、4 4 5 5、6、7、8、9、10、11、12 1、5 5 6 6、7、8、9、10、11、12 1、5、6 6 7 7、8、9、10、11、12 1、5、6、7 7 8 8、10、12 1、5、6、7、8 8 9 9、11、12 1、5、6、7、9 9 10 10、12 1、3、5、6、7、8、10 10 11 11 1、2、3、4、5、6、7、9、11 11 12 12 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、12 12
显然该题中,所有元素之间彼此没有联系,所以并不存在区域分解,所有元素属于一个系统集合。
第三步,计算共同集合
表由可知
由于共同集合只有一个元素,所有元素同属一个区域
第四步,分解。
(1)第一级分解
,因为
所以
(2)第二级分解
(4)第三级分解
(5)第四级分解
(6)第五级分解
(7)第六级分解
(8)第七级分解
到此分解结束。经过级间分解,可以将可达性矩阵重新排列,得到:
第五步:构建多级递阶结构图。
四.上机实验心得
矩阵计算、、、等矩阵时,其矩阵内的元素不完全只是显示0和1,在进行判断相对来说较为麻烦。
10
11
9
4
2
12
3
8
7
6
5
1
第一级
第二级
第三级
第四级
第五级
第六级
第七级
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