成都市中等职业学校2013—2014年上期一产1个专业教学指导意见.docVIP

PAGE  PAGE 1 成都市中等职业学校 2013-2014学年度上期一产1个专业 教 学 指 导 意 见  PAGE  PAGE 7 目 录  TOC \o 1-1 \u 成都市中等职业学校2013-2014学年度上期 园林技术专业教学指导意见 1 成都市中等职业学校2013-2014学年度上期园林技术专业教学指导意见 一、专业教学目标 （一）高一年级 让学生掌握中职生必须的文化基础知识和专业基础理论知识，掌握园林技术专业基础课程的基本技能。具有园林美学基础知识，植物及植物生理基础知识；会园林测量和园林制图的基本能力，能识别常见园林树木100种、常见花卉30种的能力，会植物土肥管理技术，会熟练识别和防治常见园林植物病虫害的能力；培养学生对园林专业的兴趣、热爱园林事业，具有主动学习，沟通表达能力，培养学生的服务意识和服从意识。 （二）高二年级 掌握园林技术专业所开设专业课的基本原理、操作方法、技术规范，并进行部分技能的实作实习；具有园林规划设计的普通能力和园林植物栽培、繁育、养护的能力，具备园林工程施工和管理的基本能力，会AutoCAD软件的命令使用，具有熟练操作AutoCAD绘图软件的能力，熟练制作盆景的能力，具有熟练插花技艺的能力；培养学生团队合作能力，有分析问题的能力，使学生具有一定的职业能力和职业素养，达到园林技术专业技能型人才要求。 高二年级结束后，能够顺利参加四川省建设厅和劳动厅联合组织的绿化工、盆景工、育苗工、花卉工、植保工等技能等级证书考核，能考取这五个工种中的一个或多个中级证书。 二、主要专业课课程安排 成都市中等职业技术学校学年下期园林技术专业课程 年 级上期主要专业课程备 注高一年级学年上期01、植物及植物生理；02、园林美术；03、园林测量与制图；04、园林花卉学；05、园林树木学。高二年级学年上期01、园林工程（含园林绿地养护管理）；02、园林绿地规划设计；03、园林苗圃；04、盆景技艺； 05、AutoCAD。三、专业课程基本教学内容及要求 （一）高一年级专???课程基本教学内容及要求： 1．植物及植物生理(总学时：96学时，本学期学时：48学时) 掌握植物的细胞、组织、器官的形态、构造和主要功能，植物分类基础与植物类群特征，主要园林植物及品种的形态特征、分类、分布、习性、园林用途及配置的基本知识和技能；基本具有植物形态的观察能力和主要观赏草本植物及常见草本、木本花卉和观赏树种的识别能力。理解园林植物水分代谢原理及生产实践中应用；理解光合作用、呼吸作用过程意义和影响因素；理解植物对矿质营养的吸引和运输途径；理解营养生理、生殖生理的基本概念、特征、过程等。 2．园林美术（总学时：64学时，本学期学时：32学时） 了解学习园林美术的意义方法和要求，掌握平面几何形的画法；掌握各种几何形体的素描画法；掌握素描的基本技法；掌握风景速写方法；能够完成基本的园林要素的绘制，能够手绘表现小型园林景观。 3．园林制图与测量（总学时：184学时，本学期学时：96学时） 了解制图工具的性能，掌握正确的使用方法，做到能够熟练运用各种制图工具，了解制图统一标准要求，准确运用各种图标、线型、比例尺、索引符号等，掌握园林设计总平面图和各立面图的各种图例的含义及画法，并能够识读、绘制平面图、立面图，能够识读简单的园林工程中的各种施工图纸。了解园林测量的基本概念、内容和原则，熟悉罗盘仪、水准仪、经纬仪的结构，掌握罗盘仪、水准仪、经纬仪的使用方法和测量技术。 4．园林花卉学：（总学时：128学时，本学期学时：64学时，本学科考证：花卉工） 熟悉花卉分类，掌握常见花卉的栽培和繁殖技术，掌握花卉生长发育和外部环境的关系方面的知识，能熟练地识别本地花卉种类和主要品种，掌握温室管理技术、掌握常见的30种花卉的识别、栽培、应用技术。 5．园林树木学（总学时：160学时，本学期学时：80学时） 熟悉园林树木的分类；认识园林树木在保护环境、改善环境、抗灾防火等等方面的作用；了解园林树木的观赏特性；了解园林树木与环境的生态关系；熟悉园林树木的生长发育规律；熟练掌握园林树木的配置原则和方法。简单的野生树种、异地树种的驯化利用技术，大树移植技术。能识别100-150种以上的园林绿化树种，掌握园林树木的科属类别，主要形态特征，分布产地，生物学习性、繁殖栽培技术要点，观赏特征和园林用途。 （二）高二年级主要专业课课程基本教学要求： 1．园林工程（含园林绿地养护管理）（总学时：160学时，本学期学时：80学时） 了解园林工程概念，理解园林工程特点和操作过程，熟悉地形设计的概念、内容、方法，掌握土方施工的方法，了解园林给排水工程、水景工程、园路工程、假山工程的施工方法、熟练掌