高中生物选修三专题1基因工程单元测试题-竹溪一中高二上期末用.doc

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PAGE  PAGE 5 高二生物寒假作业《基因工程练习题》 一、单项选择题 1、切取牛的生长激素和人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了“超级鼠”,此项技术遵循的原理是( ) A.基因突变:DNA→RNA→蛋白质 B.基因工程:RNA→RNA→蛋白质 C.细胞工程:DNA→RNA→蛋白质 D.基因工程:DNA→RNA→蛋白质 2、下图表示限制酶切割某DNA的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切点是( ) A.CTTAAG,切点在C和T之间 B.CTTAAG,切点在G和A之间 C.GAATTC,切点在G和A之间 D.CTTAAC,切点在C和T之间 3.下列有关基因工程中限制酶的描述,错误的是( ) A. 可能是某种限制酶切割后产生的两个粘性末端 B.限制性内切酶的活性受温度的影响 C.限制性内切酶能识别和切割DNA D.限制性内切酶可从原核生物中提取 4.以下说法正确的是 ( ) A、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列, B、质粒是基因工程中唯一的运载体, C、载体必须具备的条件之一是:能在受体细胞内稳定保存并大量复制,以便与外源基因插入连接. D、基因控制的性状都能在后代表现出来, 5.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是 A . 提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B. 有利于对目的基因是否导入进行检测 C. 增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接 6.在基因工程中,科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,原因是( ) A.结构简单,操作方便 B.遗传物质含量少 C. 繁殖速度快 D.性状稳定,变异少 7. 基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导入受体细胞,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因,正确的操作顺序是( )   A.③②④①   B.②④①③  C.④①②③  D.③④①② 8.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,其基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是 ( )   A.人工合成基因  B.目的基因与运载体结合   C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测和表达 9.不属于基因工程方法生产的药物是 A.干扰素 B.白细胞介素 C.青霉素 D.乙肝疫苗 10.若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,其在环保上的重要意义是( ) A.减少氮肥的使用量,降低生产成本 B.减少氮肥的使用量,节约能源 C.避免氮肥过多引起环境污染 D.改良土壤结构 11.基因治疗是指( ) A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 12.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍,转基因动物是指(  ) A.提供基因的动物 B.基因组中增加外源基因的动物 C.能产生白蛋白的动物 D.能表达基因信息的动物 13.在基因诊断技术中,所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素,后者的作用是 ( ) A.为形成杂交的DNA分子提供能量 B.引起探针DNA产生不定向的基因突变   C. 作为探针DNA的示踪元素   D.增加探针DNA的分子量 4.下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 ( ) A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 15.现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的D

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