B6.可贵的沉默选编.pptx

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B6.可贵的沉默选编

妈妈的礼物 方崇智    有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。   从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊,我真命苦。我的妈妈,竟来不 及给我一件礼物!”   一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老 人身上。老人并不生气,却关心地问:“孩子,你哭什么?”   孩子向老人倾吐了自己的哀伤。老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!” “那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物送给了你。这难道还不够吗?”   孩子听着,眼睛忽地一亮。   老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你聪明的耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手,让你去改造世界。这些,难道还不够吗?”   孩子听着,陷入了沉思。   老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那,是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!” 17、 可贵的沉默 B6组:冉万梅 祝贺 迅速 重复 安静 恰恰 缓和 外婆 建议 zhì zhuō 惊喜 表达 烦恼 享受 稚拙 词语检测 异口同声 骄傲 神气十足 左顾右盼 寂然无声 沉静 躲闪 霎时 1.当老师问道:“你们的父母知道你的生日并给你祝贺吗?”有的孩子( )地举手。有的孩子( )地回答道:“是的,是的”。有的还( )地左顾右盼。 2.当老师问道:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日并给他们祝贺的吗?”霎时,教室里( ),过了一会儿,几个女同学( )的举起了手,其他的都( )着老师的目光。 骄傲 异口同声 神气十足 寂然无声 沉静 躲闪 我能填 学法提示: 1.读:快速浏览,从课文中相关的段落句子中去找。 2.找:用黑笔画出描写孩子们神态、动作的句子。 3.圈:黑色笔圈出关键词。 4.写:用红笔批注感受。 5.说:先小对子说一说,在小组内交流汇报。 独学 对学 群学 话题探究 我读出一群( )的孩子 请用这样的方式进行汇报: 我们读出一个( )的孩子,我们找到的句子是( )从( )关键词体会到的。 只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。 能说会做 作业布置 1.给父母发去精美的贺卡,写上祝福的话语。 2.为父母做一件力所能及的事,表达你对他们的爱。

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