(云南)云南省昭通市实验中学高二数学《数列通项》素材4.docVIP

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(云南)云南省昭通市实验中学高二数学《数列通项》素材4

云南省昭通市实验中学高二数学《数列通项》素材4 一.数列{an}的通项公式为an=n^2 – n – 50, – 8是该数列中的项吗?若是应为第几项? 30[ 标签:数列, 通项公式 ] 匿名2010-09-19 12:22 1.数列{an}的通项公式为an=n^2 – n – 50, – 8是该数列中的项吗?若是应为第几项? 2.已知数列{an}中,a1=2,a17=66,通项公式是项数n的一次函数。 (1)求数列{an}的通项公式;(2)88是否是数列{an}中的项? 3.在等差数列{an}中, (1)已知a1=2,d=3,n=10,求an; (2)已知a1=3,an=21,d=2,求n; (3)已知a1=12,a6=27,求d; (4)已知d= – (1/3),a7=8,求a1. 4.填空题。 (1)数列1,(1/2),2,(2/3),3,(3/4),4,(4/5),…的一个通向公式为________________。 (2)数列根号2,根号5,2倍根号2,根号11,…,则2倍根号5是该数列的第_________项。 (3)一个无穷数列的前三项是1,2,3,下列不可以作为其通项公式的是______________(只填一个选项) A.an=n B.an=n^3 – 6n^2+12n – 6 C.an=(1/2)n^2 – (1/2)n + 1 D.(6/n^2 – 6n+11 (4)下列四个数列中,即使无穷数列又是递增数列的是___________________(只填一个选项)。 A.1,(1/2),(1/3),(1/4) B.sin(1/7)π,sin(2/7)π,sin(3π/7),… C. –1,–(1/3),– (1/9),–(1/27),… D.1,根号2,根号3,…,根号21 (5)数列0,–(1/3),(1/2),–(3/5),2/3,…的通向公式为_____________________。 (6)根据图所示,5个图形及相应点的个数的变化规律,试猜想第n个图形中有______个点。(注:由于画图比较麻烦,所以在这我就只把5个图形的个数说给你们听而已咯) 第一个图形有一个点,第二个图形有三个点,第三个图形有7个点,第四个图形有13个点,第五个图形有21个点。 注:请写出详细的解答过程,谢谢。 满意答案 回答采纳率:15.7%2010-09-18 15:17 满意答案 好评率:100% 1.如果-8是数列的项,则 n2-n-50=-8 n2-n-42=0 (n+6)(n-7)=0 n=-6(舍去)或n=7 即-8是数列的第7项 2.因为通项公式是项数n的一次函数,所以 {an}是一个等差数列 所以a17-a1=64=16d d=4 所以数列的通项公式an=a1+(n-1)d=2+4(n-1)=4n-2 令an=88 则4n=90 n=22.5 因为n属于N+,所以没有正整数n满足通项公式,88不是数列的项 3.(1)由an=a1+(n-1)d,得到 an=2+(10-1)×3=29 (2)由an=a1+(n-1)d,得到 21=3+2(n-1) 9=n-1 n=10 (3)因为a6-a1=5d 所以27-12=5d d=3 (4)因为a7=a1+6d 所以8=a1+6×(-1/3) a1=10 4. 4.填空题。 (1)数列1,(1/2),2,(2/3),3,(3/4),4,(4/5),…的一个通项公式为________________。 数列的通项 公式不一定只有一个式子,也可以是分段的,如这道题就可以写成 (1/2)n+(1/2) n是奇数 an={ (1/2)n/[(1/2)n+1] n是偶数 (2)数列√2,√5,2√2,√11,…,则2√5是该数列的第_________项。 这个数列其实就是√2,√5,√8,√11,…,通项公式√(3n-1) 2√5即√20,令3n-1=20,n=7,说明是数列的第7项 (3)一个无穷数列的前三项是1,2,3,下列不可以作为其通项公式的是______________(只填一个选项) A.an=n B.an=n3– 6n2+12n-6 C.an=(1/2)n2-(1/2)n+1 D.6/(n2-6n+11) 分别令an=1,2,3,则A对。在C当中an=(1/2)n2-(1/2)n+1=1,n=0或1/2,都舍去,答案为C (4)下列四个数列中,即使无穷数列又是递增数列的是___________________(只填一个选项)。 A.1,(1/2),(1/3),(1/4) B.sin(1/7)π,sin(2/7)π,sin(3π/7),… C. –1,–(1/3)

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