(四川)四川省古蔺县中学校高一化学《共价键》教案.docVIP

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(四川)四川省古蔺县中学校高一化学《共价键》教案

共价键教案 教学目标: 1. 知道共价键的形成原因、本质、特征。 2. 知道共价键的主要类型σ键和π键。4. 能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。教学重点:σ键和π键;知道共价键的键能、键长、键角等的涵义。 教学难点: 课时安排:两课时 教学过程: 原子间通过共用电子对所形成的化学键叫共价键。 说明:①成键元素:通常为非金属元素的原子间。②成键原因:同种或不同种元素的原子之间结合成分子时并不发生电子的完全得失,而是通过共用电子对而结合的。③共价键可以形成单质也可化合物。 同种元素的原子之间形成的共价键称非极性共价键,简称非极性键;不同元素的原子之间形成的共价键称极性共价键,简称极性共价键。 学与问: 1. 你能用电子式表示H2、HCl、Cl2分子的形成过程吗?2. 为什么不可能有H3、H2Cl、Cl3分子的形成? 1、共价键具有饱和性 2、共价键的形成 (1). σ键的形成 s-sσ键的形成 s-p σ键的形成 p-p σ键的形成 (2).π键的形成 小 结 项 键 目 型 σ键 π键 成键方向 ? ? 电子云形状 ? ? 牢固程度 ? ? 成键判断规律 ? 学与问: 1.已知氮分子的共价键是三键,你能模仿图2-1、图2-2、图2-3,通过画图来描述吗?(提示:氮原子各自 用三个p轨道分别跟另一个氮原子形成一个σ键和两个π键。 2.钠和氯通过得失电子同样也是形成电子对,为什么这对电子不被钠原子和氯原子共用形成共价键而形成离子键呢?你能从原子的电负性差别来理解吗?讨论后请填写表2-2: 原子 Na Cl H Cl C O 电负性 ? ? ? 电负性之差(绝对值) ? ? ? 结论:当原子的电负性相差很大,化学反应形成的电子对不会被共用,形成的将是_____键;而_____键是电负性相差不大的原子之间形成的化学键。 练习: 1.正确的是   A、含有共价键的化合物一定是共价化合物   B、分子中只有共价键的化合物一定是共价化合物   C、由共价键形成的分子一定是共价化合物   D、只有非金属原子间才能形成共价键 2、氮分子中的化学键是 A、3个σ键 B、1个σ键,2个π键 C、个π键 D、个σ键,1个π键 3、下列说法中正确的是 A、p轨道之间以“肩并肩”重叠可形成σ键 B、p轨道之间以“头对头”重叠可形成π键 C、s和p轨道以“头对头”重叠可形成σ键 D、共价键是两个原子轨道以“头对头”重叠形成的 - 1 -

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