- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教科版小学科学六年级上册第三单元《神奇的小电动机》课件教科版小学科学六年级上册第三单元《神奇的小电动机》课件
* * 神奇的小电动机 电动机的组成: 1、外壳(有磁铁) 2、转子 3、后盖(有电刷) 换向器 线 圈 铁 芯 电流流过的线路:电池——后盖接线——电刷——换向器——线圈——换向器—— 电刷——后盖接线——电池 1、电动机是用 产生 的机器,它由外壳、 、 电刷组成,虽然大小悬殊,用途各异,但电动机工作的基本原理都是 。 2、 的作用是接通电流并转换电流方向。 3、电动玩具车是车里的 带动小车前进的。 神奇的小电动机 电 动力 换向器 铁芯 线圈 用电产生磁,利用磁之间的 相互作用转动 换向器 小电动机 判 断 1、小电动机里的转子铁芯上绕了很多线圈。( ) 2、小电动机的转子相当于是一个电磁铁通电后有磁性( ) 3、小电动机的转子上只有两组线圈。( ) 4、小电动机在转动过程中电刷依次接触换向器的三个金属环, 通过转子线圈的电流方向就会自动改变。( ) × √ √ √ 神奇的小电动机 判 断 5、小电动机里的电刷和换向器的作用是,既接通转子中的电磁 铁又改变电流的方向。( ) 6、小电动机的转子的速度是可以改变的。( ) √ √ 神奇的小电动机 1、可以加快小电动机转子转动速度的是( )。 A、用两个磁铁 B、减少线圈的圈数 C、减少电池的数量 2、小电动机的转动方向与( )无关。 A 、改变电流的方向 B、改变转子磁铁的磁极 C 、增加线圈缠绕的圈数 A 神奇的小电动机 C *
您可能关注的文档
- 改良电休克治疗与护理改良电休克治疗与护理.ppt
- 攀枝花市PPP模式市场机会分析及投资策略咨询报告(目录)攀枝花市PPP模式市场机会分析及投资策略咨询报告(目录).doc
- 08中考历史复习专题18中考历史复习专题1.doc
- 收集的5S知识题库收集的5S知识题库.doc
- 08清单计价向导操作流08清单计价向导操作流程.doc
- 改革企业物资采购组织形式大力推行物资集中采购改革企业物资采购组织形式大力推行物资集中采购.doc
- 08级外国语学院本科生业论文工作管理措施08级外国语学院本科生毕业论文工作管理措施.doc
- 提高硫磺回收蒸汽冷凝器运行效果安全科发提高硫磺回收蒸汽冷凝器运行效果安全科发.doc
- 攻克城镇化“中国方程式” (瞭望新闻周刊)攻克城镇化“中国方程式” (瞭望新闻周刊).doc
- 携手助学VCT作业作品携手助学VCT作业作品.ppt
- 教科版科学四年级上册第二单元检测题教科版科学四年级上册第二单元检测题.doc
- 1.第一周3课时1.第周3课时.doc
- 教科研立项课题方案样式教科研立项课题方案样式.doc
- 1.3 地球的运动 教1.3 地球的运动 教案.doc
- 1.餐饮服务许可证申请中型以上餐饮企业)1.餐饮服务许可证申请(中型以上餐饮企业).doc
- 教编部2016版小学语文一年级上册ao ou iu教案教编部2016版小学语文一年级上册ao ou iu教案.doc
- 1.4 物质性质的探究.4 物质性质的探究.doc
- 教科版五年级科学下册第三单元《第8课制作一个一分钟计时器PPT课件》教科版五年级科学下册第三单元《第8课制作一个一分钟计时器PPT课件》.ppt
- 10-11第1学期考试纲-辅导10-11第1学期考试大纲-辅导.doc
- 1.1体味文化1.1体文化.ppt
文档评论(0)