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二年级数学下册第5单元万以内数的认识
二年级数学下册第五单元万以内数的认识
1000以内数的认识 设计人:杨棋岚
1、连一连:
621 五百零六
789 一千
1000 六百二十一
506 七百八十九
2、读出下面各数:
440读作: 687读作:
680读作: 712读作:
306读作: 404读作:
3、填空:
(1)、10个一是( )
(2)、10个十是( ),一百里面有10个( )。
(1)、10个一百是( ),一千是10个( )。
4、思考:
一个一个的数,二百三十九后面是( ).
一十一十地数,五百九十后面是( )。
一百一百的数,一千前面是( )。
二年级数学下册第五单元万以内数的认识
1000以内数的大小比较 设计人:杨棋岚
2、比一比:
459 ○ 456 730 ○ 780 230 ○ 240 560 ○ 650
407 ○ 740 710 ○ 600 99 ○ 990 333 ○ 333
3、我会填:
二年级数学下册第五单元万以内数的认识
10000以内数的认识 设计人:杨棋岚
填一填:
1、 4132读作( )是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
2、 4398的千位上是( ),表示( )个( );“3”在( )位上,表示( )个( )。
3、 一千里面( )个百。
4、 一万里面( )个千。
5、( )也是一个计数单位,它和( )是相邻的计数单位,千位在左起第四位,万位在左起第( )位
二、读出下面各数:
1234读作:( ) 5126读作:( ) 2374读作:( ) 4852读作:( )
三、写出下面各数:
九千六百二十五 写作:( )
四千二百七十 写作:( )
一千三百九十九 写作:( )
四、观察下列两组数,先回答怎么数的,再接着数出后面的5个数来。
27、37、47、57、( ) ( ) ( ) ( ) ( )
110 、210、310、410、( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二年级数学下册第五单元万以内数的认识
中间和末尾有零数的读写 设计人:杨棋岚
填空。
(1)3040读作( )是由( )个千( )个十组成。
(2)八千写作( )
(3)2个千、4个一组成( )。
(4)5个百、2个千组成( )
(5)最大三位数是( )最大四位数是( )最小四位数是( )最小五位数是( )。
二、判断题。
(1)读数和写数都从低位起。 ( )
(2)四百五十五写作4505。 ( )
(3)503读作五百三。 ( )
(4)992里的两个9都表示9个百。( )
(5)360不是百位数,是三位数。 ( )
三、写一写:
二年级数学下册第五单元万以内数的认识
万以内数的大小比较 设计人:杨棋岚
1、在○里填上“<”“>”。
4500○5000 1260○1620
3050○10000 360○1000
5个千6个百○5个千4个百
7个千4个一○7个千4个十
2、把下列各数按从小到大的顺序排列。
7200 7020 2700 7002
( )
3、把下列各数按从大到小的顺序排列。
(1)4539 5439 3945 9543 345
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