1.2.2《师说》共2课时第2课时教案(苏教版必修1)2.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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1.2.2《师说》共2课时第2课时教案(苏教版必修1)2.doc

师说共课时第课时教案苏教版必修教学目标古为今用树立尊师重教的思想培养谦虚好学的风气掌握积累师传从道惑受贱孰贻圣愚群足攻经等常用实词学习之其两个文言虚词了解也则于乎所以这些文言虚词掌握文中出现的通假古今异义词类活用的字词掌握文中出现的特殊句式如判断句被动句宾语前置句等了解文中所采用的论证结构学习正反对比的论证方法了解有关说的文体知识了解古文特点及韩愈在文学史上的地位教学重点理解师说中关于从师学习的论述抓住对比手法分析课文体会作者主张的进步性和局限性背诵全文掌握文中的语法知识认清本文的层次结构同时培

PAGE  1.2.2《师说》共2课时第2课时教案(苏教版必修1) 教学目标 1、古为今用,树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气; 2、掌握积累“师、传、从、道、惑、受、贱、孰、贻、圣、愚、群、足、攻、经”等常用实词;学习“之、其”两个文言虚词,了解“也、则、于、乎、所以”这些文言虚词; 3、掌握文中出现的通假、古今异义、词类活用的字、词,掌握文中出现的特殊句式如判断句、被动句、宾语前置句等; 4、了解文中所采用的论证结构,学习正反对比的论证方法; 5、了解有关“说”的文体知识,了解古文特点及韩愈在文

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