1.2故都的秋课件（07版人教必修II）.pptVIP

; 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。;看万山红遍，层林尽染， 漫江碧透，百舸争流;寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。; 故 都 的 秋; ;背景; 思考：如果按思秋、绘秋、议秋、恋秋的结构给文章分段，该怎样分？;;; 快速浏览第二部分，找出写了秋天的哪些景物？; 作者在对这些景具体的描绘中，是如何体现故都秋“清、静、悲凉” 的特点的呢？;;;;;果树秋天之奇观：;秋色;秋声; 如果你处在如此冷清和寂静的秋天里，也向作者一样，颠沛流离。会产生一种什么样的情感？; 故都的秋即使在作者那个时代，也有明艳之色，也有繁闹的景象，作者为何避而不写，而写秋天的“清、静、悲凉”？;;; 第12段的表达方式是什么?原句概括这段文字的内容，并说一说它在文中的作用。 ;　　文章重点写故都的秋，而在开头第2段和结尾第2段又都写到了南国之秋，写南国之秋是否是闲笔？;南国之秋的特点;南 国 秋 景;; 读罢全文，你认为郁达夫在此文中是颂秋呢，还是悲秋？ ;小结：; 写一段描绘秋天的文字，加入自己的感情。